人類學理論
Theory in Anthropology
學期
111-2
學分
3
學分
當期課號
330002
永久課號
HKEC30015
開課單位
人文社會學系族群與文化碩士班
授課教師
羅烈師
校區
六家
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週五 |
|---|---|
2 09:00–09:50 | 人類學理論 HK105 3 節連堂 |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程為人類學導論課程的進階學習,以學科史的取向介紹人類學理論,課程包含一主軸與兩輔助: 1.典範流轉 以Alan Barnard (2008〔2000〕) 所寫的《人類學史與理論》(History and Theory in Anthropology)為主軸,閱讀與討論由古典到當代的人類學理論。 2.略古詳今 以兼顧思想史的遞邅與此刻的眾聲喧嘩 ,亦即雖以十九世紀末至今之歷時敘述為主,但置重點於當代趨勢; 3.能近聚譬 以本土觀覽遠方,引導同學於學習過程中,用本土個案理解理論,並嘗試尋找境外參照田野點。
先修科目
本課程預設同學皆已修讀過人類學導論課程,如未修者應先與授課教師討論先修事宜。
教學方式
(1)分組研討 (2)講授、討論與口頭報告 (3)書寫與指導 (4)e3平台
評分方式
作業2:課本輪值導讀改寫(2*15%)(研究生為導讀;大學部為讀後筆記與心得) 期中:自選田野觀察點之書評(15%)(研究生個別進行;大學部分組進行) 期末:自選主題評論(30%)(皆為個別) 課堂參與:10%出席+15%討論參與及同儕學習引導(研究生為同儕學習引導;大學部為分組討論參與)
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介與分組 |
| 第 2 週 | 第一章 人類學的各種視野 |
| 第 3 週 | 第二章 人類學傳統的先驅 |
| 第 4 週 | 第三章 不斷改變的演化觀點 |
| 第 5 週 | 第四章 傳播論與文化區理論 分享1/4 |
| 第 6 週 | 第五章 功能論與結構功能論 |
| 第 7 週 | 第六章 行動中心、過程與馬克思論者觀點 |
| 第 8 週 | 期中報告分享 分享2/4 作業一(全班繳交) |
| 第 9 週 | 第七章 從相對論到認知科學 |
| 第 10 週 | 第八章 結構主義,從語言學到人類學 期中書評(研究生繳交) |
| 第 11 週 | 第九章 後結構主義者、女性主義者、(其他)特立獨行者 |
| 第 12 週 | 第九章 後結構主義者、女性主義者、(其他)特立獨行者 分享3/4 |
| 第 13 週 | 第十章 詮釋與後現代的取向 |
| 第 14 週 | 第十章 詮釋與後現代的取向漢學人類學 |
| 第 15 週 | 第十一章 結論 分享4/4 作業二(全班繳交) |
| 第 16 週 | 分享4/4(彈性) 期末報告個別指導 期末報告繳交(時間另議) |
| 第 17 週 | |
| 第 18 週 |
教科書
主要教科書: 艾倫‧巴納德(Alan Barnard),徐雨村譯,2012,《人類學的歷史與理論》(History and Theory in Anthropology)。高雄:巨流。 推薦補充(更新中): 赫屈,1984,《人與文化的理論》。臺北:桂冠。 黃應貴編,1992,《見證與詮釋》。臺北:正中。 陳文德、黃應貴,2002,《社群研究的省思》。臺北南港:中研院民族所。
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- 地點
- HK229
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- 週一傍晚,其他時間另約。
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