百川學堂(二)

課程屬於必修基礎專業教育,藉由此課凝聚學生間的認同感。 本課程由百川導師群與校外各專業領域教師共同講授。課程目標為促進同學自我理解、友伴合作、科系領域試探、興趣探索、生涯規劃、學習方法習慣建立,有意義人生的實踐。課程方式包含聽講、討論、專題實作、寫作、錄影等多元方法。

1學期作業 每周作業由當週負責教師指定。 2.考試狀況 由各子題負責教師決定。 3.評量方法 (1) 出缺席 本課程重視課堂參與,鼓勵同學於課堂中,整理想法並提出問題或自己的看法,如無故缺席(曠課) 2場(含)以上,則本課程不及格。 1.缺席(曠課) 缺席一堂課扣總分20分。缺席未事先請假者,請事後一週內請假,並詢問授課教師補救措施,逾時無補救措施,請及早停修本課程。 如因不可抗力因素,經信件告知授課教師,獲教師認可為不可抗力因素,請於一週內於「學生請假系統」完成請假程序,得改列為請假。 請留意,唯有經「學校的請假系統」請假,才是正式請假;不論是口頭或是書面向老師或助教請假,皆不視為正式請假。 2.請假 每學期可請假(含公事病假與生理假)次數最多5次,請於請假系統完成假單審核。 除不可抗力之因素,應事先請假,不可抗力與否,由本課程負責老師判定。 3.補救辦法 請假缺課部份,因特殊事由請假者,由本課程負責教師指定相關作業補救,未於指定時間內完成者,視為曠課。 完成者,由負責教師批改,計入平常作業成績。 3.遲到(早退) a.課程每週點名,請同學到教室後,主動向助教報到。 未主動向助教報到,以後續實際向助教報到登錄時間為準,不得異議。 課程開始20分鐘後報到者,助教將註記明確報到時間:幾點幾分。 b.時點定義 遲到超過20分鐘或早退超過20分鐘,視為遲到(早退) 遲到與早退合計超過20分鐘者,亦視為遲到(早退)。 c.遲到與早退合計超過40分鐘者,視為「曠課」。 遲到早退次數滿第三次者,視為一次曠課;第五次為第二次曠課,本門課程不及格。 d.欲消除遲到早退註記者,請依規定正式請假,合乎規定者,得改列為「請假」。 e. 每次遲到早退,於期末成績結算時,扣除當週個別成績20分。 4.如已預知將會遲到或無法出席的課堂,請於上課前寄信告知助教與本課程負責教師,並於請假系統事前請假。特殊情況得於課後一週內,完成請假作業。 5.疫情期間線上教學期間適用以下辦法,搭配google meet外掛Google Meet Attendance List進行線上點名,以杜絕爭議,請同學特別留意上線與離線時間,離線加總時間逾20分鐘者,為遲到;逾50分鐘,視為曠課。遲到次數滿第三次者,視為一次曠課;第五次為第二次曠課。請同學按時上課。 (2) 計分方式 由各場次老師依照其報告內涵、深度、等元素綜合判定成績,並且取所有週次進行平均。 請同學留意各作業繳交時間,以免最後因作業逾期或缺交,而影響期末成績。 (3) 心得報告: 1.每次上課作業依講者規定,例如心得,或作業等,或依照講者規劃測驗等,繳交時間以兩個禮拜內為原則。 2.講者未規定者,統一採取繳交500字(含標點符號)以上的「課程摘要與個人心得」作為評分依據。 2.1「課程摘要」針對講者分享的課程內容進行摘要複述,偏重事實性的描述,字數不可低於200字; 2.2「個人心得」則是課程對你的意義與影響,以及你對這個課程的思考、看法或評價。若對課程有其他意見與想法,也可補充於文末。 2.3請於該週課程結束後,下週三的下午1:20前,繳交該週的作業。譬如2月14日的課程心得,應於2月28日下午一點二十前,上傳作業。 3. 字數未達500字者,經助教審核,將由授課教師判斷,酌情是否扣分。 (4) 作業格式與學術倫理規定 1.作業中如引述、摘要或改寫他人之著作,未於該段落依學術格式標明資料出處者,且未於文末未附上參考資料來源者,為抄襲。 2.情節輕微者,退件重寫,於三個工作日內重新繳交。未補繳者,該週作業成績0分。 3.抄襲出於故意或重大過失者,經查證屬實,學期成績以不及格論。

地點

另行約定

時間

另行約定

聯絡方式

安勤之老師 anccc@nycu.edu.tw