教育心理學論文研討(一)
Seminar in Educational Psychology(I)
學期
111-2
學分
1
學分
當期課號
534014
永久課號
HSIE30013
開課單位
教育研究所
授課教師
林珊如
校區
光復
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週五 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 教育心理學論文研討(一) HA219 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
課程目標:期望對個人的學術發展有啟迪作用。 1. 聆聽學者演講,以增廣或加深教育心理學領域專業視野; 2. 聆聽博碩班學長談求學心得,了解經營一個碩博士級研究主題的策略,老師對碩博士生的要求; 3. 聆聽探索自我與求職、履歷撰寫或生涯發展與工作心得。 4. 練習學術發表力,設計海報show and tell.
教學方式
助教:官政宏 a0935220867@gmail.com
評分方式
1. 綜合研究成效評估(80%):學生須繳交「個人研究進展評估報告紙本」,進行30分鐘上台報告(PPT)及30分鐘交叉詰問。 2. 上課參與(20%):出席、提問等上課表現。 ※ 請同學遵守智慧財產權觀念及勿使用非法軟體與影印教科書※
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹及導論 |
| 第 2 週 | 教授演講: Workshop on Epistemic Network Analysis. David Shaffer groups (WU, Madison) |
| 第 3 週 | 教授演講: 眼動是什麼,可以用在那些數學學習的研究? 林志鴻教授 台灣師範大學科學教育統計所 |
| 第 4 週 | 相關文獻評析 |
| 第 5 週 | 研究方法評析 |
| 第 6 週 | 海報發表: 學術論文ILMRD及範例句型 |
| 第 7 週 | 教授演講: 多階層模式於學習研究議題之設計與應用 羅孟婷教授 本所本組 專長: 多階層模式計量方法 |
| 第 8 週 | 研究資料分析與結果呈現 |
| 第 9 週 | 海報發表: 學術海報設計 |
| 第 10 週 | 教授演講: 校園霸淩面面觀 吳文琪教授 台灣師大健衛系 |
| 第 11 週 | 預備報告週 |
| 第 12 週 | 海報發表: 英語口語簡報技巧 蕭若綺老師 新竹高中(本所兼任教授) |
| 第 13 週 | 預備報告週 |
| 第 14 週 | 海報發表: 海報第一版1(個別英文海報文字修改,每人一次) |
| 第 15 週 | 海報發表: 海報第一版2(個別英文海報文字修改,每人一次) |
| 第 16 週 | 海報發表: 海報第二版(個別英文口說練習) |
| 第 17 週 | 海報發表:正式發表會(5分鐘英語報告+教授評審QA) |
| 第 18 週 |
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