全民國防教育軍事訓練課程－國防科技
All-out Defense Education Military Training-Defense Technology
| 節 | 週五 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 全民國防教育軍事訓練課程－國防科技 YX501 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
1.為建構學生國防科技的基本認知,在題材內容準備上,著重多面向蒐整;在課程講述上,可搭配時事,引證課文的內涵精義;或運用影片欣賞、相關書籍等素材,以增添教學豐富性。並要求學生預習,使其產生共鳴,達成授課總目標。 2.認識國防科技發展是為國家安全做保障,除了使學生了解各項武器系統概況外,更應了解臺灣國防科技發展情況,進而認同國防,支持國防。 3.介紹我國軍兵種,使學生了解國軍部隊與兵科,以利銜接日後的軍事訓練。 4.透過時事分享(如:烏俄戰爭、中共與中華民國戰力展示、美對我軍售、海權維護、IS恐怖攻擊等議題),使學生了解國防科技與日常生活相關性。 5.利用課文內容與評量設定主題,指導學生分組蒐集相關資料,實施分組報告。 6.引導學生以對談或討論方式和教師及同學互動,以內化課程主題。 7.觀看相關影片並請學生作簡短筆記,報告心得,以提升教學成效。
1.說明國防科技對國家安全的影響,並使使學生了解我國國防科技產業的轉型與發展,如我國自製武器裝備、我國國防工業等。 2.使學生明瞭戰爭形態演進及軍事科技運用。 3.說明國軍兵種的類別及其主要職務內容。 4.使學生認識各種武器系統概況與實際運用情況,如飛彈、陸上載具、海上載具、空中載具等。 5.使學生認識未來戰爭型態的發展,培養學生資訊安全觀念,建立「資訊安全、人人有責」的正確態度與共識。 6.建立核生化防護常識,以避免可能發生的核生化攻擊或意外。 7.愛國教育:使學生認識敦睦遠航艦隊任務與漢光演習實戰操演,以強化全民國防共識,提升對國家的認同與支持。
一、平時成績:40 % 二、期中考:30 % 三、期末考:30 %
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 教學準備 |
| 第 2 週 | 友善校園宣導、學生兵役折抵說明 學期課程介紹、課程大綱說明、學生成績評量方式介紹 |
| 第 3 週 | 1.國防產業發展1-1.國防科技與國防產業1-2.我國國防產業與發展 |
| 第 4 週 | 2.軍事科技2-1.戰爭型態演進2-2.資訊科技 |
| 第 5 週 | 2-3.奈米科技2-4.無人飛行載具2-5.全球衛星定位系統 |
| 第 6 週 | 2-6.高能科技2-7.匿蹤科技2-8.其他科技 |
| 第 7 週 | 3.軍事素養─陸海空軍軍兵種介紹 |
| 第 8 週 | 4.軍事素養─武器系統介紹4-1.陸上海上空中載具 |
| 第 9 週 | ※期中考 |
| 第 10 週 | 4-2國軍自製武器4-3.外購武器 |
| 第 11 週 | 全民國防教育校外教學參訪(軍事基地) 預劃參訪日期:4/26(三),1030~1200(外加用餐時間) |
| 第 12 週 | 4-4.未來武器發展 5.軍事素養─資訊作戰5-1.資訊作戰的定義5-2.資訊作戰範圍 |
| 第 13 週 | 5-3.資訊作戰武器5-4.資訊安全防護 |
| 第 14 週 | 6.核生化作戰及核生化訓練簡介6-1.核子武器作戰與防護6-2.生物武器作戰與防護6-3.化學武器作戰與防護 |
| 第 15 週 | 7.愛國教育(莒光教學專題研討) 議題1:海軍敦睦遠航艦隊介紹議題2:漢光演習介紹 |
| 第 16 週 | ※期末考 |
| 第 17 週 | 彈性授課 |
| 第 18 週 | 彈性授課 |
1.李永悌譯(2020)。全球戰爭趨勢。國防譯粹第47卷第6期。 2.郭敦彥譯(2021)。強化網路安全。國防譯粹第48卷第12期。 3.趙炳強譯(2021)。運用人工智慧改變戰爭面貌。國防譯粹第48卷第1期。 4.王建基譯2021)。中共極音速飛彈發展現況。國防譯粹第48卷第10期。 5.李永悌譯(2021)。社群媒體武器化。國防譯粹第48卷第5期。 6.黃柏欽(2021)。蘇聯解體後俄羅斯和戰略演變。空軍學術雙月刊680期。 7.國防部(2019)。中華民國108年國防報告書。臺北:國防部。 8.幼獅編輯小組(2019)。全民國防教育軍事訓練-國防科技。臺北:幼獅。 9.陳東龍、郭元宏(2008)。解構空軍。臺北:勒巴克顧問公司。 10.林子洋(2000)。飛彈防禦與國家安全。臺北:幼獅。 11.鍾清瑜譯(2000)。戰慄計畫。臺北:先覺。