回歸生命的自然軌跡~安寧醫學人文素養

課程目標:醫學生未來都是醫”生”專家,但如何以同理心與病患共同面對病痛與死亡,預防民眾受苦,是一個重要的心路歷程,也是醫學生在接觸醫學知識與最新醫療科技前,值得提早思考的課題。 課程內容簡介: 台灣安寧療護照護品質在《經濟學人》雜誌2015年的「死亡質量指數」(Quality of Death Index)報告中,在全球80個國家與地區排名第6位,居亞洲之冠,是台灣除了先進醫療與健保制度傲視全球外,另一個非常值得驕傲的驚艷處。但是安寧課題仍然是一個充滿挑戰的領域。 本課程由安寧療護專家由淺入深,從安寧療護的概念、癌症安寧、非癌症安寧開始,再進一步深入探討末期病患的身心靈需求,以及身為未來的醫療專業工作者應該學習的預防民眾受苦態度與該具備有的知識,並且與各位同學分享偏鄉與都會區的安寧實務經驗,帶醫學生至醫院實地瞭解安寧病房運作情形,希望給醫學生最好的安寧專業素養,具備正確的同理心與溝通技巧,同時也期待培養未來的安寧療護接班人,提升末期病人照護品質。

 主動參與課堂討論。  分組報告(或個人報告) – 報告主題:安寧相關 – 不指定特定的報告資料來源,鼓勵閱讀至少1篇英文期刊(JAMA, BMJ, LANCET等),由學生利用關鍵字去搜尋、探索後吸收、分解、重整、歸納成為報告內容。 – 每組學生報告15-20分鐘,然後開放共同討論、提問 – 報告前一周繳交簡報檔案  期末交個人心得及建議報告1篇 – 500-1,000字以內,中英文皆可。 – 報告第一行,註明本課名稱、學生學號和姓名 – 請於課程結束後三天內繳交檔案 – 缺交沒分,遲交者減分。

課堂參與: 30% 小組/個人分享口頭報告: 40% 心得及建議書面報告: 30%