身心障礙者權利公約專題討論
Seminar on the Convention on the Rights of Persons with Disabilities
學期
112-1
學分
2
學分
當期課號
130225
永久課號
MDPH30083
開課單位
公共衛生研究所
授課教師
黃嵩立
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 身心障礙者權利公約專題討論 YS103 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程以碩、博士學生為對象,兩學分。上課內容將深入討論身心障礙者權利公約(Convention on the Rights of Persons with Disabilities, 簡稱 CRPD)幾個核心條文的概念與應用。這門課希望能以 CRPD 的主旨為參考架構,檢視我國法律和政策值得據以改善之處。本堂課之重點為身心障礙之定義、歧視、精神疾病之強制治療、障礙者的法律能 力。本門課將以閱讀+討論的方式進行,除了解釋公約的文本之外, 並將參考其他國家的相關法律。
教學方式
1. 瞭解 CRPD 之架構與主要內容; 2. 理解何謂基於身心障礙之歧視; 3. 瞭解 CRPD 對精神衛生法之批評; 4. 瞭解 CRPD 對自主與法律能力不可剝奪之立場; 5. 理解現行我國法律/制度與 CRPD 之落差。
評分方式
以課程討論參與程度為主(60%),期末報告為輔(40%)。
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Introduction 甚麼是權利? 甚麼是人權公約? |
| 第 2 週 | CRPD 架構、障礙的社會模式與人權模式台灣的障礙現況:國家報告與審查 |
| 第 3 週 | 基於身心障礙的歧視:GC#6誰是障礙者 |
| 第 4 週 | 基於身心障礙的歧視:合理調整案例分析基於身心障礙的歧視:GC#6 |
| 第 5 週 | 基於身心障礙的歧視:合理調整案例分析基於身心障礙的歧視 |
| 第 6 週 | 精神疾病 or 社會心理障礙? GC #1基於身心障礙的歧視:合理調整 in UK |
| 第 7 週 | 精神衛生法與強制治療: Guideline on Art. 14精神疾病 or 社會心理障礙? |
| 第 8 週 | 精神衛生與支持決策精神衛生法 |
| 第 9 週 | 法律能力:介紹精神衛生與支持決策 |
| 第 10 週 | 英國 Mental Capacity Act精神衛生與支持決策 |
| 第 11 週 | 英國 Mental Capacity Act 案例分析法律能力:介紹 |
| 第 12 週 | 法律能力:關係中的自主法律能力:自主性 |
| 第 13 週 | 法律能力:關係中的自主 |
| 第 14 週 | 法律能力:精神抗辯法律能力:英國 Mental Capacity Act |
| 第 15 週 | 法律能力:精神抗辯 |
| 第 16 週 | 法律能力:支持政策 advocate, intermediary, etc. |
| 第 17 週 | 期末報告 |
| 第 18 週 | 期末報告 |
教科書
The United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities: A Commentary. Valentina Della FinaRachele CeraGiuseppe Palmisano (Ed) 2017, Springer.