護理關懷與療癒專題研討(三)

一、課程概述 本課程旨在指導研究生建構研究設計與進行。包括研究設計的選擇、研究樣本的決定、資料收集及分析的考量、資料處理、結果的繕寫、討論的進行、投稿與修稿等,以增進研究生研究能力及學術發表的動力。 The purpose of this course is to guide graduate students developing analytical and critical thinking in conducting a research. Seminars on the topics of selection of research design, study samples, and the issues of data collection and data analysis will be discussed in the class. The skills in reporting and publishing research results will also be presented by the instructor in the class. 二、教學目標 修習本課程,學生能 1. 列舉同一研究題目一種以上之研究設計,並比較及優缺點。 2. 列選分析樣本特質的方法與樣本數之決定策略。 3. 列舉測量工具信效度的評估方法。 4. 列舉不同質性或量性研究法資料收集方法及應用原則(視學生研究題目)。 5. 列舉不同質性或量性研究法資料分析方法及應用原則(視學生研究題目)。 6. 列舉研究進行的注意事項。 7. 列舉整理資料、繕寫結果、進行討論的要點。 8. 列舉投稿與修稿的要點。

1. class participation 40% 2. final paper 60%