地方治理與公事客語
Local Governance and Official Hakka
| 節 | 週一 |
|---|---|
A 18:30–19:20 | 地方治理與公事客語 3 節連堂 |
B 19:30–20:20 | |
C 20:30–21:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程的目標在於促進客語流通於公共領域,以達成客語復興的目的。課程透過地方治理的視角,帶領同學探討公共事務議題。課程採全客語授課,海陸為主,四縣為輔,以聽、說、讀、寫等方式,增益同學之公事語言能力。 課程中將對接公部門與常民生活領域為主題,藉由主題報告的實際案例,引導學員使用客語進行分析與討論,培養對公共事務的參與,並有助於客語成為通行語。 課程同步進行公事客語詞彙手冊之編輯,成為施行公事客語的使用範本或培訓基礎資料,以有效提高客語於公共領域的使用率。
全客語授課,必須具備客語完整聽力,且願意利用本課程強化客語說寫讀能力。
1.課堂輪值主題文章與影音導讀 同學輪流擇選週次主題進行專題報告,透過地方治理視角,以桃竹苗為中心,討論公共議題。報告內容以非學術深入報導為素材,進行導讀與討論。選材方面,同學須自行挑選相關報刊文獻,例如獨立評論(https://opinion.cw.com.tw/)或聯合報(https://vip.udn.com/vip/story/122367/7423868)等。另外應該包含一部與主題直接相關聯的紀錄片,但並不限於新竹縣市,例如:https://www.youtube.com/watch?v=SZww_7ENNfc。 導讀內容包含:(1)地方政府業務主題簡介、選定文章簡介、個人經驗與心得;(2)影音播放、個人經驗與心得;二者報告後,皆由老師主持討論。 2. 每週公事辭彙 教師主持綜合討論,隨即課堂書寫作業;每週依主題繳交辭彙(含拼音)10個以上,課堂繳交紙本(格式另行公告),課後上傳e3; 3.公事辭彙編輯 綜合同學上課主題內容所討論之公事客語詞彙,參考客語認證相關教材,完成紀錄(辭彙、拼音與例句,格式另行公告),經修改編輯後,成為期末報告。
1. 課堂輪值主題文章與影音導讀(20%); 2. 每週辭彙作業(3*10=30%); 3. 公事辭彙(50%),期末報告,內容為依上課主題內容討論公事客語詞彙。
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程導論 分組工作說明 |
| 第 2 週 | 專題演講:語言復興與公事語言 文獻閱讀:《地方治理與跨域治理》之〈導論〉 各週主題文章與影片之規畫報告 |
| 第 3 週 | 文獻閱讀:《地方治理與跨域治理》之〈全球在地化治理下的臺灣地方觀光治理網絡:以臺中縣大甲媽祖國際觀光文化節為例〉 影音欣賞:《西螺七崁迎媽祖》(https://www.youtube.com/watch?v=6pDBrLgSg5w) 各週主題文章與影片之確認報告 |
| 第 4 週 | 民政專題:宗教禮俗、生命禮儀與戶政、兵役、自治行政與客家事務 |
| 第 5 週 | 國定假日 |
| 第 6 週 | 教育專題:幼兒教育與國民教育、社會教育、特殊教育及體育保健 |
| 第 7 週 | 社會專題:社會行政、婦幼及新住民、社工暨保護服務老人福利、急難救助與身障 |
| 第 8 週 | 衛生醫療專題:衛生教育與健康促進、食品安全、疾病管制與長照醫療 |
| 第 9 週 | 勞工專題:勞資關係與勞工福利 |
| 第 10 週 | 農業專題:農糧漁牧、森林及自然保育、山坡地保育、農業工程與企劃 |
| 第 11 週 | 產業發展專題:工商發展、經貿事務、城鄉發展、都市設計、公用事業 |
| 第 12 週 | 交通旅遊專題:交通管理與規劃、觀光行銷與管理、觀光工程 |
| 第 13 週 | 文化專題:文化資產、史料文獻與圖書資訊、展覽藝術、表演藝術與藝文推廣 |
| 第 14 週 | 原住民事務-原住民族與多元族群文化 |
| 第 15 週 | 期末報告I(口說與公事用語編輯) |
| 第 16 週 | 期末報告II(口說與公事用語編輯) |
趙永茂,2016,《地方治理與跨域治理:兼論兩岸地方治理之比較》。臺北:國立臺灣大學出版中心。 古國順等,2013,《客語發音學》。臺北市:五南。 客家委員會,2020,《初、中高級客語認證辭彙》。新莊:客家委員會。 新竹縣政府,2022,《111年度新竹縣政府施政計畫績效報告》。新竹竹北:新竹縣政府。(https://www.hsinchu.gov.tw/News.aspx?n=144&sms=8701) 羅烈師編,2020,《公事客語辭彙手冊》(自編教材,隨課程持續編輯中) 教師與學生共同編選報刊文獻與紀錄片
- 地點
- 專班研究室
- 時間
- 每週三下午四點半到六點半;或課前時間,請先聯絡。
- 聯絡方式
- [Email] ls.lo@hkc.nctu.edu.tw [Mobile] +886928205448 [TEL] +886-3-571-2121 ext.58660 [FAX] +886-3-658-0677 [ADD] (30272)新竹縣竹北市六家五路一段一號 [Blog] http://asiilo.blogspot.tw/