校際選修

115-1 選課時程

進行中

  • 初選第一階段 6/15/2026
  • 初選第二階段 6/22/2026
  • 校際選修 8/24/2026
  • 初選第三階段 8/31/2026
  • 開學後加退選 9/7/2026
  • 逾期加退選 9/21/2026
選課資源

樂曲分析導論

Method in Music Analysis

學期
112-1
學分
2 學分
當期課號
534803
永久課號
HSIM30022
開課單位
音樂研究所
授課教師
馬定一
校區
光復
類別
選修
上課時間表
週三
5
13:20–14:10
樂曲分析導論
HC514
2 節連堂
6
14:20–15:10

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

1. 此課程主要是幫助學生建立音樂分析的基本概念,同時整合音樂理論的基本知識並學習音樂分析的技巧。 2. 整個課程設計以西洋調性音樂為基底。其中特別著重在分析西元1700年到1900年這200年間的西洋調性音樂。 3. 課程目標有下列三點: 1) 從宏觀(macro-)與微觀(micro-)的角度出發,學習樂曲曲式的結構(form structure)與調性和聲的擴張與延展(tonal harmony prolongation)。 2) Annotated Score的建立。 3) 瞭解表達調性音樂內容的層級觀念(hierarchical concept),學習製作Formal Diagram (Form Structure) 和 Sketch of Reduction Analysis (Harmonic Progression)。 除上述三個學習目標外,本課程特別注重將所學得的分析方法與技巧,實際地應用在音樂作品分析上。

先修科目

須具備基本的西洋音樂和聲學、對位法和曲式學之知識與簡易辨認技巧。

教學方式

課程教材、Handout與作業、樂譜,均會上傳至E3教學平台。

評分方式

1. 課後作業 (30%) 2. 期中考 (30%) 3. 期末考 (40%)

週次計畫
週次主題
第 1 週Syllabus/ Introduction/ Pre-class Test
第 2 週瞭解樂句、period等樂曲曲式結構。
第 3 週瞭解sentence、section及Small Instrumental Form等曲式結構。
第 4 週1. How to diagram and label the formal structure of form ?2. Bubble Diagram的練習與應 用。
第 5 週「圓形罩」分析法的練習與應用。
第 6 週大型器樂曲式的結構
第 7 週Use Formal Chart or Bubble Diagram to draw the form structure of Large Instrumental Form?
第 8 週To build or make the Annotated Score of a complete work
第 9 週期中考
第 10 週The Concept of Tonal Harmony Prolongation
第 11 週期中考卷檢討
第 12 週The Harmonic Progression and Reduction Analysis 1
第 13 週The Harmonic Progression and Reduction Analysis 2
第 14 週The Harmonic Progression and Reduction Analysis 3
第 15 週Combine Bubble Diagram with Reduction Analysis 1
第 16 週Combine Bubble Diagram with Reduction Analysis 2
第 17 週期末考
教科書

自編教材;其內容包括必須讀的教科書部分影印、分析方法綱要、實際作品分析的範例。而教材內容的來源如下: Benward, Bruce & Saker, Marilyn. Music in Theory and Practice, Vol. I & II Mc Graw Hill Education (2002). Caplin, William E. Classical Form: a theory of formal functions for the instrumental music of Haydn, Mozart, and Beethoven, Oxford University Press (1998). Green, Douglass. Form in Tonal Music: an introduction to analysis, Prentice Hall (1976). Laitz, Steven. The Complete Musician: An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis and Listening, Oxford University Press (2003). Salzer, Felix. Structural Hearing, Vol. I & II Dover Publisher (1962).

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