經典通識教育講座
Contemporary Civilization
學期
112-1
學分
2
學分
當期課號
561011
永久課號
GECG00037
開課單位
人文科學中心
授課教師
王美鴻
校區
光復
類別
核心
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 經典通識教育講座 Lib-B1 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
為培養學生健全的人格精神與情操,使我們大學生在專業化知識的追求以外,更擴充多元的智慧和領悟。藉由舉辦系列之講座活動,邀請各領域學者專家講授其學思歷程,學生們聆聽講者的生命故事之後,對生命的態度與品味有所啟發。
先修科目
無
教學方式
因應疫情,本學期不開放加簽
評分方式
1. 課堂參與 30% (固定座位) 2. 每堂講座繳交心得 60% 每週於課後撰寫「聽講心得」。 a. 至少1000字。 b. 內容包含:你聽到的、看到的,至少300字。聽過之後,你的感覺、與你生命經驗的連結、對你的啟發、你的疑惑... c. 共撰寫12篇。取分數前8高的計分。 3. 回顧與省思(二題選一題回答)10% a. 至少600字 b. 題目一:在整學期聆聽講座、查詢講者資料、撰寫心得的歷程中,你聽到、看到、查到、發現到的,讓你印象最深刻的六件事。請描述事件的原委,並說明為何讓你印象深刻。 c. 題目二:十二場的演講中,請串連至少兩場演講的內容或主講者,發展出一份你的觀察或心得 4. 加分題 a. 期末加分: (a)你修習「經典通識教育講座」這門課的態度:自我要求、期待、感覺、心情,從學期初到學期末,有何改變?請說明。 (b)你還想再聽到那些主題?或邀請哪些主講者?請說明。 (c) 你對於這門課的作業設計、評分標準有何建議?請提出具體方案,並詳細說明。 b. 學期中加分 (a) 課堂志工 (b) 課後提問 (c) 參與活動 (再說明)
課程大綱
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 開學課程說明週每週上課地點:陽明交通大學圖書館 B1 浩然國際會議廳 |
| 第 2 週 | 講題:說故事 觀疫情 創新生 演講者:單德興-中央研究院歐美研究所特聘研究員 |
| 第 3 週 | 講題:樹構型之辨識基礎篇 演講者:呂勝由-木本植物分類專家、植物攝影家、獲台灣植物分類學會終身貢獻獎 |
| 第 4 週 | 講題:環境挑戰驅動的世界轉型與未來領袖 演講者:黃正忠-安侯永續發展顧問股份有限公司董事總經理、KPMG亞太區ESG負責人 |
| 第 5 週 | 講題:台灣疾病人類學與台灣史 演講者:台灣疾病人類學與台灣史 |
| 第 6 週 | 講題:從社區營造到地方創生~國內外地方創生案例分享 演講者:蔡榮光-竹塹文教基金會常務董事、前新竹縣政府秘書長、前新竹縣文化局局長 |
| 第 7 週 | 講題:多一些傳承-品味人生的精彩好戲 演講者:多一些傳承-品味人生的精彩好戲 |
| 第 8 週 | 期中考週 停課 |
| 第 9 週 | 講題:用手觸摸社會脈動與改變:NGO的倡議行動 演講者:孫友聯-臺灣勞工陣線秘書長、法律扶助基金會董事 |
| 第 10 週 | 講題:生命教育校園音樂演講 《用生命寫歌,用音樂說故事》 演講者:蘇世揚-台南市立醫院醫師、急診部部主任、玫瑰墓樂團團長 |
| 第 11 週 | 講題:尖石人的風雅 演講者:劉柳書琴-清華大學台灣文學所教授 |
| 第 12 週 | 講題:設計無界 演講者:曾令理-陽明交通大學建築研究所助理教授 |
| 第 13 週 | 停課 |
| 第 14 週 | 講題:語言與科技相遇的地方 演講者:謝舒凱-臺灣大學語言學研究所、醫學院腦與心智科學研究所合聘教授 |
| 第 15 週 | 講題:地域文化與建築 演講者:地域文化與建築 |
| 第 16 週 | 講題:超級颱風,海洋,與全球暖化- My Adventure 演講者:林依依-臺灣大學大氣科學系特聘教授、第25屆國家講座主持人、第14屆台灣傑出女科學家獎「傑出獎」得主 |
教科書
無
Office Hours
- 地點
- 綜合一館610室
- 時間
- 週一12:00--14:00 或 另約時間
- 聯絡方式
- 校內分機52740 email meihungwang@gmail.com