當代政治思潮
Modern Politics Thoughe
學期
112-1
學分
2
學分
當期課號
910394
永久課號
SESE00046
開課單位
系統工程與科技學士學位學程
授課教師
系統工程
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週五 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 當代政治思潮 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
二十世紀戰後人們除了對於獨裁極權主義的批判與反省外,也開始重新檢視民主與人權的真實內涵。當我們在形式上針對各國政治體制與憲法規範從事比較時,應該關注的是在實質層面是否同時具備憲政主義的精神,也就是深信透過憲法限制政府的權力與實現人民基本權利的保障。 當代政治理論與思潮的發展或許因為各國的歷史文化不同而有其多元面向,然而其核心思想仍不外乎攸關平等、自由、正義等基本價值。為了提高學習興趣,增進學習效果,課程設計擬從生活化、實用性角度出發,以平等權、自由權等時事議題為講授主軸。透過老師帶領與互動,一同學習與成長。使修課學同具備成為一個現代公民應有的人文素養與人道關懷。 當代政治理論與思潮的發展或許因為各國的歷史文化不同而有其多元面向,然而貫穿其核心的思想仍不外乎平等與自由的基本價值。本課程設計仍以此人權保障的理論與實務為講授主軸。同時為了增進初學者的學習興趣,課程將以攸關當代人權保障的時事作為討論的議題。透過老師帶領與互動,一同學習與成長。使修課學同具有國際觀與具備成為一個現代公民的人文素養。
評分方式
課堂參與&討論 40% 期中考試30% 期末考試&學期報告 30%
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹與法學方法概論: 說明授課與分組進行方式,介紹社會科學方法「現象學還原」(Reduction of Phenomenology)訓練;對於問題的探討必須還原事物的本質,拋開個人主觀的成見與人云亦云的價值觀、無預設性地探討問題與找尋答案。 |
| 第 2 週 | 「憲政主義」(Constitutionalism)與政治思潮概論:介紹民主國家型塑「憲政主義」(Constitutionalism)社會秩序的核心價值與基本概念。 |
| 第 3 週 | 「憲政主義」與「憲典主義」思辯: 以司法院大法官釋字第499號解釋為範例,區辯「憲政主義」與「憲典主義」(Constitutionism)。 |
| 第 4 週 | 「人權兩公約」與人權史:介紹「公民與政治權利國際公約」、「經濟社會與文化權利 國際公約」及其《施行法》。 |
| 第 5 週 | 「武裝衝突」與基本權、和平權:從「第三代人權」、「集體人權」闡述「武裝衝突」的必要性及其界限。 |
| 第 6 週 | 基本權的性質與功能:從「防禦」、「受益」及「制度保障」三方面說明當代基本 權的性質及其功能。 |
| 第 7 週 | 基本權的衝突與限制:以「理論」及「實務」釋義我國憲法第二十三條規定限制基 本權的充分、必要條件。 |
| 第 8 週 | 期中考試 |
| 第 9 週 | 個別基本權利 - 自由權:以理論及實務介紹當代基本自由權利,包括「人身自由」、 「表意自由」等。 |
| 第 10 週 | 個別基本權利 - 受益權:以理論及實務介紹當代基本之受益權利,包括「受教育權」、 「生存權」、「財產權」等。 |
| 第 11 週 | 個別基本權利 - 參政權:以理論及實務介紹當代基本之參政權利,包括「選舉、罷 免」、「應考試、服公職」等。 |
| 第 12 週 | 個別基本權利 - 程序權:以理論及實務介紹基本之程序權利,包括「陳情」、「請願」 、「訴願」、「訴訟」等。 |
| 第 13 週 | 實體法之介紹與案例:智慧財產權I從《商標法》《專利法》及《著作權法》三方面概論我國目前的智慧財產權法制。 |
| 第 14 週 | 實體法之介紹與案例:智慧財產權II 介紹「著作的種類」「著作人格權」及「著作財產權」;並 說明「著作合理使用」的界限。 |
| 第 15 週 | 實體法之介紹與案例:勞動人權 從「工時」、「工資」、「資遣」、「職災」介紹當前新修正的《勞動基準法》。 |
| 第 16 週 | 期末考試 |