兒童發展與健康
Child Development and Health
學期
112-2
學分
3
學分
當期課號
112206
永久課號
BEPT20004
開課單位
物理治療暨輔助科技學系
授課教師
張妙鄉、莊頌音、鄭玲宜、楊翠芬、羅鴻基、莊雅琴、陳玉蘭、傅中珮、鍾玉梅
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 兒童發展與健康 YB603 3 節連堂 |
2 09:00–09:50 | |
3 10:10–11:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
教學方式
To learn normal physical growth and development in gross motor, fine motor, communication and psychosocial domains of typically developing children
評分方式
Mid-term report – 50%, final report – 50%
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Gross motor development (1) 粗動作發展 Observation of gross motor development (PT) (1) 粗動作發展觀察 |
| 第 2 週 | Gross motor development (2) 粗動作發展 Observation of gross motor development (PT) (2) 粗動作發展觀察 |
| 第 3 週 | Introduction of normal growth and development 正常發育與發展簡介 Outpatient history taking and interview 門診問診訪談 |
| 第 4 週 | Physical growth and development 生長與發展 Outpatient physical examination 門診身體檢查 |
| 第 5 週 | Development of vision and hearing 視覺與聽覺發展 Child healthcare system and welfare-related services 兒童照護系統與福利服務 |
| 第 6 週 | Introduction of reflexes 反射簡介 Introduction of developmental Screening 發展篩檢簡介 |
| 第 7 週 | 清明連假 |
| 第 8 週 | Fine motor development 精細動作發展 Observation of fine motor development (OT) (1) 精細動作發展觀察 |
| 第 9 週 | Sensory integration development 感覺統合發展 Observation of fine motor development (OT) (2) 精細動作發展觀察 |
| 第 10 週 | Mid-term written Report期中書面報 |
| 第 11 週 | Language development(1) 語言發展 Observation of language development (ST) (1) 語言發展觀察 |
| 第 12 週 | Language development(2) 語言發展 Observation of language development (ST) (2) 語言發展觀察 |
| 第 13 週 | Cognitive and psychosocial development(2) 認知與心理社會發展 Observation of cognition development (Psychologist) (1) 認知發展觀察 |
| 第 14 週 | Cognitive and psychosocial development(2) 認知與心理社會發展 Observation of cognition development (Psychologist) (1) 認知發展觀察 |
| 第 15 週 | Genetic and environmental factors that affecting development 影響發展的遺傳及環境因子的介紹 Introduction of developmental assessment 發展評量簡介 |
| 第 16 週 | 自主學習 |
| 第 17 週 | Final written report期末書面報告 |