機械實作

簡介: 1. 訂定目標並提供基本經費,讓學生依此分組進行產品設計。 2. 培養學生電腦輔助工程的基本能力。 3. 教導學生機械系統設計的基本概念。 4. 培養學生蒐集資訊以解決問題的能力。 5. 培養學生團隊合作的態度與習慣。 1. 學生知道如何正確使用工作日誌並能夠確實記錄。 2. 學生對設計流程有清楚的認識。 3. 學生在概念設計階段能夠有效率地蒐集資料以進行討論,並且各組在課堂上將自己所蒐集的資料作簡要的提報。 4. 學生知道如何對概念作評估。 5. 學生能夠依據概念,實際地設計產品。 6. 學生知道公差的知識,並能夠選擇適當的公差。 7. 學生能夠複習所學過的圖學知識並實際應用在繪製產品設計圖上 ,包括產品細部設計圖與組合圖。 8. 學生知道如何對產品設計做評估。 9. 學生能夠列出完整的零件表與採購單。 10. 學生能夠清楚的知道工廠實作注意事項。 11. 學期末,學生能夠繳交完整的設計報告,內容包括概念設計、概念評估、產品設計、設計圖、參考資料。 [機械實作] 配合課程開課的時程於6月底辦理機械實作成果發表競賽。修課學生如未依規定參與課程成果發表,該學期成績不予通過。

工程材料、機械製造

[機械實作] 配合課程開課的時程於6月底辦理機械實作成果發表競賽。修課學生如未依規定參與課程成果發表,該學期成績不予通過。

• 背景及CAE工具簡介
• 設計流程
• 概念設計
• 產品設計
• 人因工程與設計
• 機械的公差與配合
• 產品評估
• 成本與組合

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