人文與科學經典閱讀(二)
Reading Classics of Humanities and Sciences (II)
學期
112-2
學分
2
學分
當期課號
519500
永久課號
XDAP20002
開課單位
百川學士學位學程
授課教師
程源中、安勤之
校區
光復
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週五 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 人文與科學經典閱讀(二) A309 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
閱讀、表達與討論,是知識累積的第一步。本課程將在不同老師的引導下,研讀各領域的重要文本並相互交流,以促進本學程跨域發展之宗旨。
教學方式
詳見各單元主題
評分方式
一、原則上由各單元的老師決定該階段的作業及評分方式,每個階段的總平均為最終學期成績。 二、作業如引述、摘要或改寫他人之著作,未於該段落標明出處者,為抄襲。抄襲出於故意或重大過失者,學期成績歸零。 三、由他人(包括ChatGPT或類似工具)代寫作業者,學期成績歸零。 四、缺席達一定額度將導致學期成績扣減甚至歸零,規定如下: (一)點名狀態會即時顯示於以下連結(https://drive.google.com/drive/folders/1QEeMmC113gBzezV1PQqbtaB06QNVLe8u?usp=sharing)。這個紀錄是期末計算出席的依據,無論是漏點還是補點,有狀況請當場反應,事後不受理。 (二)同學不用以任何方式請假,原則上也不受理請假,直接依上述點名紀錄及下列方式計算結果: 1. 缺席1-2次:無影響 2. 缺席3次:扣總成績2分 3. 缺席4次:總成績扣7分 4. 缺席5次以上(含5次):總成績歸零 5. 遲到超過10分鐘視為缺席 (三)以下3種例外狀況可另行請假:代表學校出賽、特殊傷病、重大家庭變故。如果有這些例外狀況,請盡早與程老師聯絡。 五、作業皆定有繳交期限及遲交扣分,過了最終遲延寬限期,該單元論只能論以零分。
課程大綱
- 林孝庭(史丹佛大學胡佛研究所研究員、史丹佛大學胡佛檔案館東亞館藏部主任): 「歷史與政治:半世紀以來的台灣」
- 江伯瑩(德國哥廷根大學哲學博士候選人): 「人的條件、政治的本質、當代政治困境」
- 蔣侃學(荷蘭鹿特丹大學法學博士候選人): 「經濟分析與因果關係」
- 待定
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 林孝庭: 意外的國度—中華民國體制在台灣的形成 指定閱讀《意外的國度》導論、第二章至第七章、結語 |
| 第 2 週 | 梅竹賽停課 |
| 第 3 週 | 林孝庭: 威權時代的情報、國家安全與軍隊政治工作 指定閱讀《蔣經國的台灣時代》第一章至第三章 |
| 第 4 週 | 林孝庭: 冷戰時期台灣的外交與兩岸關係 指定閱讀《蔣經國的台灣時代》第四、五、六、七與十章 |
| 第 5 週 | 林孝庭: 台灣的民主化、本土化與經濟建設 指定閱讀《蔣經國的台灣時代》第八、九章 |
| 第 6 週 | 林孝庭:(本次為林老師實體上課) 李登輝時代 |
| 第 7 週 | 清明連假 |
| 第 8 週 | 江伯瑩: 課程內容介紹、規則討論;鄂蘭與其核心關懷簡介 主要文獻:《漢娜‧鄂蘭》(聯經Wings:Monograph 3) |
| 第 9 週 | 江伯瑩: 人存在的條件:勞動與消費社會,製造與工具性 主要文獻:The Human Condition, Ch3-11-17, Ch4.18-23. 輔助文獻:《政治實踐與公共空間——漢娜鄂蘭的政治思想》,第三章;《漢娜鄂蘭:從極權主義到個人責任,愛、思考和行動》第五章。 |
| 第 10 週 | 江伯瑩: 政治的本質:行動與公共領域 主要文獻:The Human Condition, Ch2-4,7,Ch5-24-34. 輔助文獻:《政治實踐與公共空間——漢娜鄂蘭的政治思想》,第四章、第八章。 |
| 第 11 週 | 江伯瑩: 當代政治的困境:自由與人權 主要文獻:《過去與未來之間》第四章 |
| 第 12 週 | 停課 |
| 第 13 週 | 蔣侃學: 介紹十九世紀的方法爭論,以及芝加哥法經濟學的興起 |
| 第 14 週 | 蔣侃學: Coase的法律經濟學 |
| 第 15 週 | 蔣侃學: 因果推論的原理以及法律的因果推論 |
| 第 16 週 | 蔣侃學: 因果推論的原理以及法律的因果推論 |
| 第 17 週 | |
| 第 18 週 |
教科書
詳見單元主題與各週進度。
Office Hours
- 地點
- 綜合一館 617
- 時間
- 事前預約
- 聯絡方式
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