韓文(一)
Korean (I)
學期
112-2
學分
2
學分
當期課號
562085
永久課號
GELT10014
開課單位
語言教學與研究中心
授課教師
安宣映
校區
光復
類別
語言與溝通
上課時間表
| 節 | 週二 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 韓文(一) A307 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程為韓文入門,教學上以從無基礎到可看懂韓國文字並讀出韓文為目標。授課時並藉由韓國民俗風情與文化介紹,以激起學生對韓語學習的興趣。 課程目標: 1.學習韓國語文字及閱讀。 2.可用韓文進行自我介紹。 3.可使用日常生活、買東西等基礎會話。
先修科目
韓文(一)課程是以教授基礎入門韓國語課程為主。對韓文及韓國文化有興趣或想培養第二外國語能力的同學皆可選修。
教學方式
其他教學資源或學習網站: 韓國政府文化體育觀光部 國立國語院 外國人實用韓語指南 http://www.korean.go.kr/09_new/edu/kteacher_book03.jsp 學習韓語的正確發音 http://www.korean.go.kr/hangeul/cpron/main.htm
評分方式
期中成績:20% 期末成績:30% 出席(出席率): 25% 作業成績:10% 隨堂測驗:15%
課程大綱
- 韓國文字與發音
- 韓語基本結構
- 問候語及自我介紹
- 認識韓國文化
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹與導論 韓國文字的瞭解與發音練習(基本母音)韓國文字的瞭解與發音練習(複合母音) |
| 第 2 週 | 韓國文字的瞭解與發音練習(複合母音) 韓國文字的瞭解與發音練習(基本子音) |
| 第 3 週 | 韓國文字的瞭解與發音練習(基本子音) |
| 第 4 週 | 韓國文字的瞭解與發音練習(基本子音)韓國文字的瞭解與發音練習(雙子音) |
| 第 5 週 | 韓國文字的瞭解與發音練習(子音母音結合)韓國文字的瞭解與發音練習(尾音) |
| 第 6 週 | 第一課 자기소개/自我介紹 |
| 第 7 週 | 第一課 자기소개/自我介紹 |
| 第 8 週 | 期中考試 |
| 第 9 週 | 第一課 자기소개/自我介紹 |
| 第 10 週 | 第二課 일상생활I/日常生活I |
| 第 11 週 | 第二課 일상생활I/日常生活I |
| 第 12 週 | 第二課 일상생활I/日常生活I |
| 第 13 週 | 第三課 물건사기/買東西 |
| 第 14 週 | 第三課 물건사기/買東西 |
| 第 15 週 | 第三課 물건사기/買東西 |
| 第 16 週 | 期末考試 |
| 第 17 週 | 第一課 ~ 第三課(E3線上彈性補充教學) |
| 第 18 週 | 第一課 ~ 第三課(E3線上彈性補充教學) |
教科書
主教材:Fun!Fun!Korean 作者:Korean Language&Culture Center, Institute of Foreign Language Studies, Korea University 出版社:KYOBO Book Centre, Seoul, 2009. ISBN 978-89-7085-863-0 ISBN 978-89-93995-98-5(set)
Office Hours
- 地點
- 綜合一館五樓(語言教學與研究中心)教師辦公室
- 時間
- 每週(二)12:00~13:10
- 聯絡方式
- 請至課堂或利用電子郵件與教師聯繫sunyoungan@nycu.edu.tw