全民國防教育軍事訓練課程－防衛動員
All-out Defense Education Military Training-Defense Mobilization
| 節 | 週五 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 全民國防教育軍事訓練課程－防衛動員 A104 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
課程介紹、交通安全宣導 防衛動員簡介 防衛動員編組 防衛動員制度討論 防衛動員與災害防救 基本防衛技能
「全民國防教育—防衛動員」課程設立之目的,在期使大學生瞭解「國家安全、人人相關」之意涵,未來均能成為國家良好之現代公民,並積極承擔國家防衛之責任。防衛動員是指一個國家在面臨戰爭或緊急狀態時,動員徵集民間人力、物力及財力資源以進行戰爭準備及應變工作。由於戰爭所需動員人力規模非常龐大,物力徵集項目也非常繁雜,財源募集困難,必須在平時就建構一套完整及周密的動員體系,才能在最短的時間內補充戰爭損耗,有效維持應有戰力,並贏得戰爭的勝利。 講述防衛動員的常識、探討其與戰爭、防衛動員之關連,讓學生體認及瞭解須依賴平時縝密的動員準備與作為,建構周密的國防安全體制,才能有效落實全民國防,確保國家安全,並建立學生全民之國防知識及全民防衛國家意識,同時達到以下教學目標: (一)以高雄氣爆、八仙塵爆、台南地震等案例引發同學對防衛動員之重視,與提昇學生思維能力 (二)了解我國防衛動員組織與災害防救之間的關係 (三)具備居安思危與防衛作戰之觀念
1.期中評量:20% 2.學期報告或測驗30% 3.出席及課堂表現50%
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 友善校園宣導暨課程介紹 |
| 第 2 週 | 民主國家的軍文關係 |
| 第 3 週 | 國家的戰略環境 |
| 第 4 週 | 我國的安全挑戰 |
| 第 5 週 | 我國的國防戰力 |
| 第 6 週 | 現行兵役介紹—義務役期調整 |
| 第 7 週 | 後備的精進改革 |
| 第 8 週 | 期中考試 |
| 第 9 週 | 後備的精進改革 |
| 第 10 週 | 實作教學:擒拿防身術 |
| 第 11 週 | 全民防衛動員學理與法制 |
| 第 12 週 | 我國全民防衛動員的歷史沿革與發展 |
| 第 13 週 | 我國全民防衛動員準備機制 |
| 第 14 週 | 災害防救與軍民合作 |
| 第 15 週 | 全民國防與軍民同心 |
| 第 16 週 | 期末考試 |
| 第 17 週 | 彈性補充教學 |
| 第 18 週 | 彈性補充教學 |
[書名 : 中華民國112年國防報告書 作者 : 國防部 出版社 : 國防部 ] [書名 : 中華民國110年四年期國防總檢討 作者 : 國防部 出版社 : 國防部 ] [書名 : 防衛動員(大學暨在職教育) 作者 : 國防部總政治作戰局 出版社 : 國防部 ] [書名 : 民防組件與全民國防 作者 : 張中勇 出版社 : 警學叢刊社 ] [書名 : 以智取勝 作者 : 林中斌 出版社 : 全球防衛雜誌社 ] [書名 : 全球防衛雜誌社 作者 : 林秀變 出版社 : 正中書局 ] [書名 : 中共高技術局部戰爭準備之動員體制研析 作者 : 楊志恆 出版社 : 後備動員管理學校 ] [書名 : 從世界各國動員法制看我國國防動員 作者 : 鄧定秩 出版社 : 後備動員管理學校期刊 ]
- 地點
- 綜合教室104教室
- 時間
- 每週五上午10時至下午15時
- 聯絡方式
- 0921629805 hsienche0611@nycu.edu.tw