校際選修

115-1 選課時程

進行中

  • 初選第一階段 6/15/2026
  • 初選第二階段 6/22/2026
  • 校際選修 8/24/2026
  • 初選第三階段 8/31/2026
  • 開學後加退選 9/7/2026
  • 逾期加退選 9/21/2026
選課資源

開發智慧照護新藍海

Exploring a new blue ocean through the development of smart care

學期
113-1
學分
3 學分
當期課號
131714
永久課號
NSCN30089
開課單位
臨床護理研究所
授課教師
李博仁、孫家偉、陳榮治、陳俞琪、石紀、孫秀卿、楊曼華
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
週二
9
17:30–18:20
開發智慧照護新藍海
YN419
3 節連堂
A
18:30–19:20
B
19:30–20:20

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

課程規劃上有三大主題,分別為Identify:發覺未被滿足的臨床需求,Invention/Alternative:基於臨床的需求,進行創新智慧照護模式(含醫療器材產品)的開發或是改善,Implement:經由完整具體方案,解決醫療照護問題,改善使用者之生活品質並學習相關商業模式開發。對應此三大主題之詳細課程如下所列。 希望學生透過課程參與、小組討論,逐步建構智慧照護的發展模式,以便對日後職涯發展及智慧照護產業有實質助益。因應課程之多元性,在師資的安排上將有來自本校臨床護理研究所、生醫工程研究所(改名後為智慧醫電研究所)、AI學院之教授以及業界專業講師參與授課、帶領小組討論。 課程目標 1. 學生嘗試以社會需求為核心,期待掌握臺灣未來極可能出現的重大社會議題,透過「整體全局性」的規劃思維,提出有效的創新科技。 2. 由臨床照護需求為起點,透過照護和資訊科技的專業評估,個人及團隊能學習到如何進行創新的討論和思考。 3.透過臨床需求問題,進行醫療與工程的對話,藉由跨領域的團隊合作來達成創新醫療器材來解決臨床的需求。 4.分組組成跨專業團隊進行課程,透過發掘問題、了解問題,學習針對問題去尋求最適切的解決方案。 5.學習創新這個反覆重覆的過程,並在其中學習到承擔風險,並從失敗中學到經驗

教學方式

線上課堂講習、小組討論、參訪

評分方式

1. Attendance/Participation 20% 2. Midterm presentation 20% 3.Final presentation 20% 4. Final Paper/Project 20% 5. Team Evaluations 10% 6. Teacher Evaluations 10%

週次計畫
週次主題
第 1 週課程介紹與課程內容說明
第 2 週Biomedical Design總論
第 3 週中秋節
第 4 週照護的現況需求評估分析與可行性 / TEAM
第 5 週評估智慧健康照護相關議題/ TEAM WORK
第 6 週TEAM WORK (小組活動可彈性調整時間)
第 7 週台灣智慧需求評估與分析 / TEAM WORK
第 8 週AI人工智慧
第 9 週期中口頭報告
第 10 週腦力激盪產生構想 & 構想的篩選 / TEAM WORK
第 11 週智慧財產權 & 專利基本概念/ TEAM WORK
第 12 週TEAM WORK (小組活動可彈性調整時間)
第 13 週醫材法規基本概念
第 14 週商業模型與募資方式
第 15 週TEAM WORK for Final Presentation
第 16 週期末發表會