影像敘事工作坊
Image Narrative Workshop
| 節 | 週一 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 影像敘事工作坊 HC104 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程旨在幫助學生深入理解影像敘事藝術,掌握紀實報導、戲劇、紀錄片等類型的創作技法,並探索 AI 技術在影像敘事中的應用。透過理論學習、案例分析、實作演練等活動,學生將掌握影像敘事的原理與方法,並深化對不同類型的駕馭能力。課程還將引導學生思考和實踐 AI 影像敘事的可能性,藉此提升敘事表達效能。學生將獲得紮實的影像敘事理論基礎,熟練實務技能,並初步具備利用 AI 進行敘事創新的能力。
本課程建議修課學生具備基礎影視製作知識,包括拍攝、剪輯、聲音設計等技能。同時,學生需對敘事理論有初步了解, 建議修課學生具備影視製作基礎拍攝、剪輯、聲音等技能,並對敘事理論有初步認知。若能掌握 AI 應用如文本、圖像處理等,更有助於理解課程內容。課程採分組協作方式,以促進交流。分組綜合考慮學生背景、興趣、技能,力求組內成員多樣性與互補性。
AI生成網站, 各式影像與敘事專屬chatbots, LINE群組翻轉學習
1.學期作業、考試、評量: (1) 紀實報導組期末作業:佔評分之60%。 (2) 戲劇報導組期末作業:佔評分之60%。 (3) 紀錄組期末作業:佔評分之60%。 (4)各組期末作業(60%)+LINE群組翻轉學習(20%)+課堂出席(10%)+學習成效量表(10%)=100%。
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程導論。介紹影像敘事的概念、理論與方法,解析紀實、戲劇、紀錄片的異同。講解 AI 聊天機器人在教學中的應用。 |
| 第 2 週 | 認識紀實報導。介紹紀實報導特點、類型與製作流程。示範 AI 聊天機器人分析圖像符號與象徵。 |
| 第 3 週 | 紀實報導的採訪技巧。講解採訪的準備工作、提問策略、現場應變等技巧。老師協同聊天機器人模擬採訪場景,訓練學生的應變能力。 |
| 第 4 週 | 紀實報導的視聽語言。解析鏡頭運動、畫面構圖、聲音處理等視聽技巧。利用 AI 分析範例語言特點。 |
| 第 5 週 | 認識戲劇敘事。介紹戲劇的基本要素、敘事結構與人物塑造方法。示範用 AI 聊天機器人生成戲劇梗概和人物小傳,並由老師提示劇情張力與鋪排。 |
| 第 6 週 | 編劇基礎(單元劇與連續劇敘事線性差異)。講解編劇的基本概念、劇本格式與寫作技巧。利用 AI 聊天機器人輔助劇本創作,如生成對白、場景描述,以及分析構圖象徵與意義等。 |
| 第 7 週 | 角色設計與表演指導。解析角色設計的方法,講解表演指導的要領。利用 AI 聊天機器人分析角色性格,模擬表演指導場景。 |
| 第 8 週 | 認識紀錄片。介紹紀錄片的定義、類型與發展歷程。示範用 AI 聊天機器人分析紀錄片的主題與風格。 |
| 第 9 週 | 紀錄片的選題與策劃。講解紀錄片選題的來源與評估方法,解析拍攝計劃的制定。利用 AI 聊天機器人輔助選題創意發想,生成拍攝計劃。 |
| 第 10 週 | 紀錄片的採訪與拍攝。講解紀錄片的採訪方式、拍攝技巧與倫理考量。利用 AI 分析紀錄片的鏡頭語言與敘事節奏。 |
| 第 11 週 | 紀實報導作品研討。學生展示作品,師生共同點評。運用 AI 聊天機器人分析作品的優勢與改進空間。 |
| 第 12 週 | 戲劇作品研討(單元劇與連續劇敘事技巧)。學生展示作品,師生共同點評。運用 AI 聊天機器人分析作品的敘事結構與人物塑造。 |
| 第 13 週 | 紀錄片作品研討。學生展示作品,師生共同點評。運用 AI 聊天機器人分析作品的主題深度與藝術價值。 |
| 第 14 週 | 後期製作與剪輯技巧。講解影視後期製作流程,示範剪輯的藝術處理手法。利用 AI 分析、推薦剪輯方案。 |
| 第 15 週 | 成果展示。學生分組展示學期作品,現場講解創作理念和技術應用。運用 AI 聊天機器人即時分析作品亮點。 |
| 第 16 週 | 總結與反思。總結課程要點,引導學生反思學習收穫。展望 AI 技術在影視敘事中的應用前景。 |
阿將伊崮喜瀾(2018)。出神入化:從多元文化教育的觀點,看影視媒材的原住民文化觀與教育應用。新北市:大炎國際多媒體。【Iku-Silan, Aciang (2018). From myth into culture: From the perspective of multicultural education, look into indigenous culture and traditional knowledge and the application of education from films and TV media. New Taipei City, Taiwan: Da Yen Int’l Multimedia.】或其他相關專書皆可。
- 地點
- 課堂或老師辦公室(綜合一館)
- 時間
- 每週一17:20或由助教安排師生方便時間於線上進行meeting
- 聯絡方式
- 透過助教