初級日文(一)
Elementary Japanese (1)
| 節 | 週一 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 初級日文(一) F207 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
課程概述: 本課程授課對象為尚無日文基礎之學生,課程自日文發音、五十音寫法開始教起,隨課本進度授課,協助學生習得初級文法及簡單會話溝通能力。 課程中將隨各課主題內容講解語彙,並逐項分析主題句型,透過口說及書寫練習強化同學們對句型的掌握度,也將透過會話演練及課堂活動等,讓同學們進一步活用句型內容。課程中亦將視情況帶入日本文化介紹、介紹線上學習資源等,以強化同學的學習興趣,培養主動自發的學習精神。 *授課方式及進度等,仍可能視實際上課情況適當進行調整。 本學期學習重點: 1. 發音(平假名、片假名、促音、長音、發音規則、寒暄用語等) 2. L.1: 名詞句(自我介紹國籍、身分、職業、敘述詢問年齡等) 3. L.2: 名詞句(指示詞、敘述物品內容、所有者等場所位置、問路、詢價等) 4. L.3: 名詞句(敘述場所位置、所屬機構、物品產地、詢價等) 5. L.4: 動詞句(講述時間、日期、表達日常行動、動詞非過去式及過去式句型) 6. L.5: 動詞句(移動動詞相關句型,包含目的地、移動手段、共同動作者、日期等的表達方式) 學習目標: 1.學會聽、說、讀、寫日語基礎語彙及句型 2.能於日常生活中聽、說應用所學句型,具基礎日語溝通能力。 3.增進對日本文化的理解 4.提升學生生活品質及未來發展潛力
課堂參與 10% *病假、公假、喪假等請事先通知,每無故缺席一次扣2分 *上課都在做其他事情、趴睡、慣性遲到者會予以扣分 小考及作業 30% *小考進行數次(每課1次左右,視情況進行;課程內容較多時,可能改為單字小考+句型作業),刪除其中成績最差的1次 *有證明的假別(有就診的病假、喪假、公假)如遇小考不計分;無證明的假別可以補考,成績會以-10分計算。 期中考 30% (筆試內容含聽力測驗,配分約佔10%) 期末考 30% (筆試內容含聽力測驗,配分約佔10%) 缺席及無證明之病假、事假次數合計達6次以上者,無論考試分數如何,皆不給予學分。
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹、日語50音及發音方式:平假名--清音、撥音 |
| 第 2 週 | 日語50音及發音方式:平假名--濁音/半濁音、拗音片假名--清音、撥音 |
| 第 3 週 | 日語50音及發音方式:片假名--濁音/半濁音、拗音、特殊音促音、長音 |
| 第 4 週 | 日語50音及發音方式:重音、句調、教室用語、寒暄用語、數字1-10 |
| 第 5 週 | L.1 |
| 第 6 週 | L.1 |
| 第 7 週 | L.2 |
| 第 8 週 | L.2 |
| 第 9 週 | 期中考、L.3 |
| 第 10 週 | L.3 |
| 第 11 週 | L.3、L.4 |
| 第 12 週 | L.4 |
| 第 13 週 | L.4 |
| 第 14 週 | L.5 |
| 第 15 週 | L.5 |
| 第 16 週 | 期末考、L.5 |
1.《大家的日本語 初級I 改訂版》スリーエーネットワーク,大新書局出版,2016 2. 其他課程講義及補充資料
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