組織行為
Organizational Behavior
| 節 | 週一 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 組織行為 M301 3 節連堂 |
8 16:30–17:20 | |
9 17:30–18:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
透過組織行為學相關理論的講述與相關案例的討論,這門課期望修課同學可以掌握組織行為學的基本概念與新興議題,並能透過與同學和教師的互動,應用且辯證課堂所學,進而引發對個人、團隊與組織層次相關議題的興趣。
1. 請修課同學於第二週前自行完成分組,每一組 6 人,作為本學期各週文章討論和期末報告的分組。 2. 請於每次上課前閱讀指定的文章內容。每人在每週只需閱讀指定閱讀中的一篇文章:請各組自行分配,三位同學讀第一篇文章、另外三位同學讀第二篇文章。 為確保同學在課前閱讀完文章,本課程將不定期在課堂討論前抽考文章內容,缺考或得分不及格者,視為當週缺席。 3. 這門課的互動性高,期待同學將自己的經驗(如打工、社團活動、過去的學習經歷等)都可以帶到課堂上來分享、互動。同學之間也必須養成尊重他人、包容意見、提出建設性回饋的習慣,在練習表達能力的同時也可以從彼此學習。 4. 報告及考試亦請嚴格遵守相關規範,若有抄襲、舞弊、過度使用自動生成工具等情節,經查證後本課程均以不及格論,並視情況通報校內有關單位。
評量方法:團體期末口頭報告(35% * 2 = 70%)、課堂小組討論與參與(30%)。 1. 團體期末口頭報告(一):以組別為單位,每組以 10-12 分鐘時間報告。 報告主題:請各組自本學期指定閱讀的哈佛商業評論文章中任意挑選一篇,透過學校圖書館搜尋該文作者(之一)刊載在其他頂級期刊發表的學術文章,閱讀後製作簡報並上台報告。 學術論文搜尋方式、頂級期刊列表、報告內容等均會在第一次上課時說明。 2. 團體期末口頭報告(二):以組別為單位,每組以 10-12 分鐘時間報告。 報告主題:請各組應用課程所學相關概念,自行從以下主題挑選一個,作為團體期末報告的分析對象: A. 任一間 Fortune 500 公司的 EDI (Equality, diversity and inclusion) 政策。 B. 任一間國外非營利組織(如學校、慈善機構、政黨等)的 EDI (Equality, diversity and inclusion) 政策。 A or B 報告內容:須包含該組織的基本資料、 EDI 政策與成效、小組評析,須包含:做得好的地方、還有待加強的地方、給台灣相同產業的組織們的啟示。 C. 比較至少兩個組織(符合課程所定義的組織皆可,但必須在同一個產業、兩者之間具有可比較性)處理性別歧視(如:性騷擾)的政策。 報告內容:兩個組織的基本資料、歧視事件的處理政策和程序、小組評析,須包含:兩組織處理程序或政策的異同、成效比較、給組織的建議。 *期末將有小組互評,互評得分將影響個人在團體報告的得分。 *兩次報告小組均不需另外繳交書面報告。 2. 課堂小組討論與參與:以個人為單位,當天有參與小組討論、或主動在課堂上舉手發言者(均請在下課後主動登記),均可獲得分數。
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹:什麼是組織行為? |
| 第 2 週 | 態度與工作滿足感 課前準備:哈佛商業評論 (1)讓新新人類投入工作 (2)為自己工作,你需要哪些技能:準備好成為自由工作者了嗎? |
| 第 3 週 | 情緒與心情 課前準備:哈佛商業評論 (1)求助沒有這麼難 (2)拉一把陷入心理低谷的員工 |
| 第 4 週 | 人格與價值觀 課前準備:哈佛商業評論 (1)確保你在專業上總是做正確的事!建立道德職涯三部曲 (2)七大步驟打造專屬個人品牌 |
| 第 5 週 | 知覺、個人決策與激勵 課前準備:哈佛商業評論 (1)如何在缺乏衝勁時保持動力?自我激勵四大策略 (2)改善你的決策品質,精進判斷力六大要素 |
| 第 6 週 | 組織內的多樣化 課前準備:哈佛商業評論 (1)設計無偏見組織 (2)社會階級多元化,找出「被遺忘的人才」 |
| 第 7 週 | 期中考週 |
| 第 8 週 | 工作團隊 課前準備:哈佛商業評論 (1)管理意見交鋒的團隊 (2)讓科學家與決策者理解彼此 用白話文說資料科學 |
| 第 9 週 | 溝通 課前準備:哈佛商業評論 (1)傾聽第一課:辨識傾聽風格 (2)成為更好的傾聽者 |
| 第 10 週 | 領導 課前準備:哈佛商業評論 (1)領導從信任開始 (2)成為非正式領袖 |
| 第 11 週 | 權力與政治 課前準備:哈佛商業評論 (1)學會愛上經營人脈 (2)你的職涯選戰策略 |
| 第 12 週 | 衝突與協商 課前準備:哈佛商業評論 (1)幫衝突打預防針 (2)贏在談判開始前 |
| 第 13 週 | 組織結構與文化 課前準備:哈佛商業評論 (1)開箱蘋果的組織創新 (2)Traeger企業文化重建大業「解毒」,衝出四億美元業績 |
| 第 14 週 | 期末報告準備週 |
| 第 15 週 | 團體期末口頭報告(一) |
| 第 16 週 | 團體期末口頭報告(二) |
Robbins, S.P. & Judge, T.A. (2019). Organizational Behavior (18th ed.), Pearson. 中譯本:組織行為學 (黃家齊,李雅婷,趙慕芬譯),17版。華泰文化。 哈佛商業評論:請至本校圖書館網頁搜尋該電子資料庫。