網路與新媒體行銷
Internet and New Media Marketing
| 節 | 週四 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 網路與新媒體行銷 HB216 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
課程概述與目標: 根據Digital 2024 Global Overview Report,全球人口約80.8億,其中有53.5億人、六成以上(66.0%)人口上網,相較於2000年的4億人,已大幅成長近13倍以上。上網人口中,約有50億、六成以上(62.3%)常使用社群媒體。全球也有56.1億、接近七成(69.4%)人口使用手機。上網看影音是全球主流,特別是短影音(short-form video)更是近期潮流。 網路、新媒體和行動上網等匯流,提供行銷者(組織/個人)相當多樣的管道與平台,可用於推播產品、服務、理念或形象。而閱聽人/消費者的媒體/平台使用行為、線上/線下行銷策略之運用與效應等,是現今行銷研究重要課題。從行銷觀點,瞭解目標對象是誰、其主要活躍平台及如何與自身品牌互動,是行銷策略的重點。 本課程將安排不同單元,瞭解相關研究探討前述課題時,運用之理論概念與方法,並討論研究發現在理論概念和行銷實務上有何助益。各單元包括: 單元一: 行銷、整合行銷傳播與新媒體,將引介行銷及整合行銷傳播概念,並探討新媒體與整合行銷傳播的關係; 單元二: 新媒體特色與行銷效應,將探討新媒體之互動性、生動性與沉浸性等行銷效果; 單元三: 新媒體行銷策略,將探討線上口碑、直播主與網紅行銷趨勢及效果; 單元四: 新媒體行銷案例與實務,將探討新媒體健康及綠色行銷案例。 本課程也將邀請業界人士分享實務經驗,協助同學瞭解新媒體行銷之應用。
每週書目報告PPT與案例,各組須於報告當日中午前繳交及上傳E3,報告當日須於課堂繳交紙本。個人作業請於星期三中午前繳交,亦請交紙本及上傳E3。所有作業都需加頁碼,紙本請雙面列印,請置放所辦老師信箱。個人及期末作業需附字數。作業請註明週次主題及作者資訊(含姓名學號)。 課堂助教:張德凱/Email: dk.teacher.hs11@nycu.edu.tw
課堂出席與討論 10% 個人作業 20%(週次心得,800-1,000字,二頁內) 小組報告PPT+案例 25%(內容詳實PPT + 案例報告) 專題研究報告 45%(小組期末報告10,000-12,000字)
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹、行銷與行銷組合 ※ 分組 Introduction, marketing & marketing communication mix |
| 第 2 週 | 網路、社群媒體行銷與整合行銷傳播 Internet, social media marketing and integrated marketing communication (IMC) |
| 第 3 週 | 新媒體與整合行銷傳播 New media and IMC |
| 第 4 週 | 互動性與生動性效果 Effects of interactivity & vividness |
| 第 5 週 | 按讚與分享效應 The power of likes and sharing |
| 第 6 週 | 國慶日(放假) |
| 第 7 週 | AR/VR沉浸效果 Effects of augmented reality (AR) and virtual reality (VR) |
| 第 8 週 | 線上口碑行銷 E-wom marketing |
| 第 9 週 | ※ 專題演講 Keynote speech |
| 第 10 週 | ※ 期中報告 Mid-term report |
| 第 11 週 | 社群媒體影響者行銷趨勢 Social media influencer (SMI) marketing trends |
| 第 12 週 | 直播主與網紅行銷 YouTuber & SMI marketing |
| 第 13 週 | ※ 論文分組討論 |
| 第 14 週 | 新媒體與健康/綠色行銷 New media & health/green marketing |
| 第 15 週 | Working day |
| 第 16 週 | ※ 期末報告、回應與討論 Final report |
相關書籍篇章及期刊論文。
- 地點
- 研究室:人社二館118-3 (師生晤談地點約定安排)
- 時間
- Friday 10:30 a.m.-1:30 p.m.
- 聯絡方式
- (O) (03) 5712121 ext. 58222 E-mail: hphuang@nycu.edu.tw