藝術與設計專題研討

1. 認識不同新興科技的性質,未來發展趨勢,以及對個人和整體社會的影響。 2. 了解新興科技在傳播產業或傳播研究中的可能應用及效果。 3. 培養以新興科技為專題的提案發想、資料蒐集、組織表達等能力。

註:本課程為傳播所碩二必修課,建議碩一同學明年再修。 本綱要僅供選課參考,正式授課大綱將於開學第一週於課堂中公布。

本課堂共有三項作業: 專題導讀 學生3至4人為一組 請從本課程中挑選週主題,在課堂上進行專題導讀;準備前建議先和老師討論所要導讀的方向與內容。時間為每週上課的前半段,長度40分鐘左右,報告時請以口語表達搭配簡報進行,長度40分鐘,評分標準如下: a. 豐富性(30%); b. 清楚性(30%); c. 吸睛性(40%)。 此外,導讀組同學亦須負責在當週講者演講結束後的問答時間向講者提問,因此請預先構思問題。最後,導讀組同學須在演講當日結束後48小時之內,就演講內容撰寫成紀錄報導(約500字);報導將於次週刊登在傳播所社群媒體粉絲專頁。 專題應用(短影音) 專題探討為個人作業,1支3分鐘以內的影音。每位同學須選擇新興的傳播科技(不限課堂所介紹科技),蒐集、整合相關資料,並以簡短有力的文字,引人入勝的事實,適當地加入設計元素抓住使用者目光。 專題探討 (長影音) 請各組就本課程所介紹的科技,選擇一項作為主題,製作一份影音報告(7-10分鐘),內容應含括: a. 就科技的本質及特色詳述;(40%) b. 就科技現在或未來對社會的影響加以說明 (30%),c.並以該科技現有的應用與服務為例,針對可能的缺失提出改進的想法或應用(如人工智慧所可能衍生的問題及解決方式)。(30%) 影音報告在製作時要千萬留意,無論影像、聲音、文字皆不可在未獲得授權下,任意使用他人受著作權保護之內容做為素材,以免觸法。請於先以簡報說明主題、內容大綱、資料蒐集方向、影音格式,以及製作時程規畫,並與老師保持聯繫、定期更新進度。

課程參與度 10% 專題導讀 30% 專題應用20% 專題探討40%

地點

人文社會二館 218 研究室

時間

請Email與授課老師聯絡:fshsu@nycu.edu.tw