交響曲發展史(從史塔密茲到貝多芬)
The Evolution of Symphony (from Stamitz to Beethoven)
| 節 | 週五 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 交響曲發展史(從史塔密茲到貝多芬) A102 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
交響曲源起自十八世紀古典時期,在十九世紀末二十世紀初擴展到最極致。它是以至少三~四個樂章所組合的器樂曲。其創作之複雜程度考驗作曲者調配樂器音色、發展樂想、統合樂章間連貫性、與駕馭大型作品之能力。交響曲發展史(從史塔密茲到貝多芬)乃以十八世紀中期(古典前期)~十九世紀初期(浪漫初期)之交響曲演進歷程作為課程主軸。 本課程授課重點,可分為下列幾個時期。第一,在十八世紀中期(古典前期)除介紹啟蒙運動思潮與新古典主義藝術創作外,在音樂上,也對作曲家的音樂創作手法和風格有詳細的探討,如對稱樂句、結構嚴謹的曲式、明朗的和聲色彩與織度清晰的音樂。這些聲響的表現亦是回應啟蒙運動的理性與新古典主義藝術的純淨與簡潔。第二,十八世紀後葉(古典成熟時期)的海頓與莫札特,他們各自以獨特風格與擅長的作曲手法充實交響曲的內涵。如海頓的音樂幽默風趣且精於音樂素材的排列變化與組合;而莫札特則是慧黠靈動且善創作令人印象深刻的旋律與音色變換。而兩位大師在1770-1780年的互相學習,使得交響曲的表現力又往前邁進一步。最後,腳跨十八世紀末和十九世紀初的貝多芬,在音樂史上位居劃時代的改革地位。他在風格與創作手法的創新思維,如以一個動機貫穿全曲來統一整個作品,將人聲帶入器樂曲,擴大交響曲的編制與長度等,把這個曲種帶往一個嶄新,前所未有,且通往浪漫風格的道路。 本課程在課堂講授上,乃以十八世紀中期(古典前期)~十九世紀初期(浪漫初期)之交響曲的風格演變為主軸,輔以音樂史上作曲巨匠之經典作品,且串連相關之歷史背景,社會發展,與文化思維(如文學創作、藝術表現)等,期望學生對音樂藝術有深切的認識、對人文思考有更多視角的觀察。
課程的上課方式採(1)學思達教學法: 每個單元均有相關文本,而學生在自行閱讀後需要思考教師所設計的提問,有時會以小組方式討論交換意見。最後教師會請同學回答思考或討論的結果。(2)樂曲導聆: 含曲式分析與音樂理論補充.
20% 平時成績(含出席狀況、上課表現、筆記) 40% 2次小考 20% 心得報告 20% 期末專題研究分組報告
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 1.課程介紹─目標、內容、評量方式、上課契約第一單元:交響曲誕生的時代1: 巴洛克時期與古典時期的音樂比較 |
| 第 2 週 | 第一單元:交響曲誕生的時代2: 交響曲的雛型 |
| 第 3 週 | 第二單元 古典時期的作曲軟體──奏鳴曲/sonata 1 |
| 第 4 週 | 第二單元 古典時期的作曲軟體──奏鳴曲/sonata 2 |
| 第 5 週 | 第三單元:古典曙光 - 古典前期的樂派與風格11 Mannheim School |
| 第 6 週 | 第三單元:古典曙光 - 古典前期的樂派與風格22 洛可可Rococo和嘉蘭特風格Gallant style |
| 第 7 週 | 第三單元:古典曙光 - 古典前期的樂派與風格33 柏林樂派與易感風格 |
| 第 8 週 | 第三單元:古典曙光 - 古典前期的樂派與風格 44 早期維也納古典樂派 |
| 第 9 週 | 第四單元:古典時期的奠基者-海頓1 1 、維也納古典樂派概論2. 認識海頓 |
| 第 10 週 | 第四單元:古典時期的奠基者-海頓23.狂飆運動與作品 |
| 第 11 週 | 第四單元:古典時期的奠基者-海頓34 成熟期的海頓 |
| 第 12 週 | 第五單元: 古典時期的深化者-莫札特1 認識莫札特 |
| 第 13 週 | 第五單元: 古典時期的深化者-莫札特2 早期作品與狂飆風格作品 |
| 第 14 週 | 第五單元: 古典時期的深化者-莫札特3 成熟期作品 |
| 第 15 週 | 第五單元:古典時期的改革者--貝多芬1 第一首交響曲 |
| 第 16 週 | 第五單元:古典時期的改革者--貝多芬2 第二首交響曲 |
| 第 17 週 | 自主學習 |
| 第 18 週 | 自主學習 |
史坦利‧薩迪:《劍橋音樂入門》。台北:果實出版社,2004年 Grout, Donald Jay and Palisca, Claude V. A History of Western Music. 5th ed. New York: W. W. Norton, 1988. 劉岠渭:《劉岠渭音樂講堂1貝多芬第三號交響曲英雄》。台北:音樂時代文化,2005年。 王星凡 編著:《一次讀完10位音樂大師經典講義》。台北:靈活文化,2005年 劉岠渭:《默觀無限美》,臺北:時報出版,2005年。 二、參考書籍:(可在此說明或每週進度中列出) 劭義強編:《名曲解說全集》。台北:大陸書局,民國72年。 林道生編:《名曲與巨匠》。台北:志文出版社,民國73年。 鄔里希(Ulrich, Homer):《音樂欣賞》。台北:全音樂譜出版社,民國75年。 Kamien, Roger. Music, An Appreciation. 5th ed. New York: McGraw-Hill, Inc.,1995. Schonberg, Harold:《從巴洛克到古典樂派》,翻譯:陳琳琳。台北:自華書店,民國75年。