戲劇音樂：生命與愛情
Drama Music: Lives and Love
| 節 | 週四 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 戲劇音樂：生命與愛情 YX201 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
***本課程上課地點--台北陽明校區 (不提供線上同步上課)*** 戲劇,介於虛擬的真實和真實的虛擬之間,是一連串屬於個人或人際互動交疊而成的故事。人之喜怒哀懼的情緒,愛恨情愁的情慾,良善、溫柔、狡猾、固執、驕傲等性格,以及和人與人相處的衝突或心靈交流的時刻等人性百態均能透過戲劇生動而鮮明的呈現。而以音樂為鋪陳戲劇的方式更可以直接、深層的刻畫人性。「戲劇音樂─生命與愛情」課程將介紹歌劇、音樂劇、與電影配樂等和戲劇相關之樂種,並以『生命與愛情』為主軸,從音樂、文字、社會、甚至心理層面探討愛情以及它在生命中的比重與拿捏。 112學年度第一學期將分別以西貢小姐(音樂劇)、蝴蝶夫人(歌劇)、與似曾相識(電影配樂)等作品搭配『生命與愛情』主軸講解。
112學年度第一學期將分別以西貢小姐(音樂劇)、蝴蝶夫人(歌劇)、與似曾相識(電影配樂)等作品搭配『生命與愛情』主軸講解。在教學方式上,將以分析方式解釋與比較作曲家之描繪語法,並融入音樂史與音樂理論等相關知識。期望達成加強學生聽覺美感之經驗與對聲音之感受能力,認識不同種類與風格的音樂,並啟發學生對音樂創作的認知等課程目標。
30%:平時成績(含出席狀況、上課表現與參與程度) 30%:討論與作業 40%:期末考試
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹─目標、內容、評量方式、上課契約單元主題一:電影「似曾相識」與其配樂1:音樂在電影中的基本應用 |
| 第 2 週 | 單元主題一:電影配樂「似曾相識」與其配樂2:配樂家介紹 |
| 第 3 週 | 單元主題一:電影配樂「似曾相識」與其配樂3 配樂介紹與分析(主題設計與劇中人物性格、場景之配合) |
| 第 4 週 | 單元主題二:音樂劇「西貢小姐」1:創作的起心動念(越戰與一張照片) |
| 第 5 週 | 單元主題二:音樂劇「西貢小姐」2:愛情的開端─錯的地點、對的人? |
| 第 6 週 | 單元主題二:音樂劇「西貢小姐」3:愛的誓言 |
| 第 7 週 | 單元主題二:音樂劇「西貢小姐」4:傳統的婚約與自由戀愛 |
| 第 8 週 | 單元主題二:音樂劇「西貢小姐」5:不棄不離? |
| 第 9 週 | 單元主題二:音樂劇「西貢小姐」6:人事全非? |
| 第 10 週 | 單元主題二:音樂劇「西貢小姐」7:為愛犧牲的生命 |
| 第 11 週 | 單元主題三:歌劇「蝴蝶夫人」1:創作緣由 |
| 第 12 週 | 單元主題三:歌劇「蝴蝶夫人」2:美國人在日本 |
| 第 13 週 | 單元主題三:歌劇「蝴蝶夫人」3:秋秋桑的粉紅色愛情 |
| 第 14 週 | 單元主題三:歌劇「蝴蝶夫人」4:秋秋桑的粉紅色愛情的幻滅 |
| 第 15 週 | 單元主題三:歌劇「蝴蝶夫人」5:秋秋桑的愛情之死 |
| 第 16 週 | 單元主題三:歌劇「蝴蝶夫人」6:為誰犧牲的生命? |
| 第 17 週 | 自主完成期末考 |
| 第 18 週 | 完成自主學習作業 |
一、指定閱讀書籍:(請於每週進度中列出分週閱讀範圍) 梁啟慧(2005)〈談電影配樂及當代原創配樂大師〉,《樂府春秋》,頁86-95,(台北市樂器商業同業公會發行)。 藍祖蔚(民國91年)《聲與影:20位作曲家談華語電影音樂創作》,臺北:麥田圖書。 慕羽(民國93年)《百老匯音樂劇》,臺北:大地出版社。 吳錫德/劉復生編(民國91年)《認識雨果》,台北:麥田出版。 吳祖強編(民國88年)《歌劇經典55 :蝴蝶夫人》,臺北:世界文物出版社。 陳秀琴編 (民國95年) 《音樂劇魅影》,台北:明天國際圖書。 邱媛(民國95年)《音樂劇的9種風情》,臺北:音樂時代。