醫護德文

Medical German

學期

113-2

學分

2 學分

當期課號

162004

永久課號

GELW00023

開課單位

語言學習與寫作中心

授課教師

周玉蕙

校區

陽明

類別

選修

上課時間表

節	週二
5 13:20–14:10	醫護德文 YT103 2 節連堂
6 14:20–15:10	醫護德文 YT103 2 節連堂

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

語言能力在醫護人員工作場域及醫病溝通的過程中扮演相當程度的重要性。對於想了解德語系國家醫院工作的醫護人員來說,培養一般及特定工作的德語能力自是不可言喻。根據《歐洲共同語言參考框架》(GER),有計畫到德國生活、工作或是繼續升學的人,需具備中級(A2)/進階德語能力(B1); 其所具備的德語能力為在對方以清楚和緩方式表達的情況下,能就日常生活中一些具體的需求,和對方進行簡單的溝通。本課程因此計畫針對醫院中的情境及相關主題 (包含入院準備、護理措施、手術準備、電話溝通及書面文件處理等),提供有興趣認識德語系國家此類工作領域的學習者,或是計畫到德語系國家醫院中工作的同學在既學的德文基礎上,能針對所選情況,熟悉並運用已知所學,以便未來在德語系國家醫療院所工作時,能應用所需要的專業詞彙及表達方式,從容面對不同的談話對象 (包含同事、病患、病患家屬等)。本課程以中、德雙語授課,從對於(到德語系國家)從事醫護工作的期望開始思考,對照教材中所安排的主要角色在德語系國家醫院工作可能遭遇的實際情況,藉由講授與角色扮演的方式,帶領同學在教材設計的模擬情境中,透過互動練習及討論,學習相關情況中適當的表達方式,並累積溝通與表達能力。在學生已具備的德文(A1)基礎上,提高聽力和閱讀理解能力,及口頭和書面表達等能力。除主要教材外,也將依照每週主題及學生實際學習情況補充相關的主題文章、語法、聽力及口語練習,以協助同學建立醫護人員工作場域及醫病溝通的德語能力為目標。

先修科目

已修習過初級德文課程 (德一及德二)或具備初級德文基礎者

教學方式

課本及作業練習 (Kursbuch) https://languageadvisor.net/deutsch-im-krankenhaus-neu/ 參考資料: 1. Menschen im Beruf – Pflege A2, Hueber 出版社 2019 2. Grammatik-Ganz Klar! Übungsgrammatik A1- B1 (Hueber)/ 德語文法練習A1- B1(上林出版社) 網路資源: 1. 線上字典: LEO Deutsch-Englisch Wörterbuch http://dict.leo.org/ 德語助手 http://www.godic.net/ 2. 動詞三態變化: German verb forms www.verbformen.de 3. 德國之聲線上德與學習資源 (A1-C2): https://learngerman.dw.com/de/deutsch-lernen/s-9095 4. 台北歌德學院: http://www.goethe.de/ins/cn/tai/cnindex.htm 5. DAAD德國學術交流資訊中心 https://www.daad.org.tw/zh/ 6. 德國在台協會 http://www.taipei.diplo.de/

評分方式

出缺席及課堂表現: 30% (無特殊緣故請假者,缺席一次扣總成績1分) 期中考: 35% 期末考: 35%

週次計畫

週次	主題
第 1 週	Einführung課程介紹
第 2 週	Erwartungen an den Arbeitsplatz 對新工作的期望; Vorstellung bei den Kollegen 新進人員介紹主題句: - Ich möchte... - Herzlich willkommen in unserer Klinik. 語法: 1. 動詞「möchten」用法及變化; 2. 動詞「sein」及「haben」的虛擬二式
第 3 週	Der erste Arbeitstag 工作的第一天主題句: - Ich wünsche Ihnen einen guten Start. 語法: 稱謂確認: „Wir duzen uns.“
第 4 週	Das Patientenzimmer 認識住院病房及日常巡房 Belegungspläne und Dienstpläne 病床及班表安排主題句: - Ich möchte... - Herzlich willkommen in unserer Klinik. 語法: 1. 人稱代名詞的受格 (Akkusativ)及與格(Dativ) 2. 班表時間 (Die Dienstzeiten)
第 5 週	Tag der offenen Tür 醫院參觀日主題句: - Der Aufenthaltsraum ist das 5. Zimmer links. 語法: 序數 (die Ordnungszahlen)
第 6 週	Aufträge 交辦事項(與完成) 主題句: - Fahren Sie mit dem Aufzug in den 1. Stock. 語法: 路徑描述 (Weg erklären)
第 7 週	Die Station 病房主題句: - Frau Kriege liegt im OP. - Bringen Sie bitte das Blut ins Labor. 語法: 1. wo/wohin的差別 2. 地方介系詞的使用 (locale Präpositionen)
第 8 週	期中考
第 9 週	Aufforderungen und Bitten 表達要求及請求主題句: - Setzen Sie sich bitte auf den Stuhl. 語法: 命令式/祈使句 (Imperativ)
第 10 週	Betten und Wünsche 病床整理及病人期望主題句: - Wir machen jetzt Ihr Bett und ziehen die Decke ab. 語法: 分離動詞 (Trennbare Verben)
第 11 週	Prophylaxen 預防性治療主題句: - Stehen Sie bitte auf und waschen sich. 語法: 反身代名詞用法 (Reflexivpronomen)
第 12 週	Körperteile und Untersuchungen 身體部位名稱及問診進行主題句: - Atmen Sie bitte tief ein und aus. Ich untersuche Sie jetzt. 語法: 詢問及要求病患配合動作 (Nachfragen und Aufforderungen/ Informationen)
第 13 週	Untersuchungsgespräch詢問病情病史及醫護處理討論主題句: - Ich operiere Ihren Bauch, damit die Beschwerden weggehen. 語法: 連接詞「damit」的用法
第 14 週	Essen 住院病人膳食安排及供應主題句: - Frau Wagner muss nüchtern bleiben. Herr Evertz kann allein essen. 語法: 不同助動詞的意義/用法及變化 (Bedeutung/Formen der Modalverben)
第 15 週	Kostenformen und begründen; Terminvereinbarung 膳食選擇及理由; 飲食諮詢約談主題句: - Herr Rüdger hat keine Zähne. Er kann nicht kauen. 語法: 用「nicht」或「kein」表達否定 (Negation mit „nicht“ oder „kein“)
第 16 週	期末考

教科書

Deutsch im Krankenhaus Neu, Klett 出版社 2015 (***因書籍自海外運送需要時間, 確定選修的同學請盡早向書商(例: 麗文, 上林, 或敦煌等)訂書)

Office Hours

時間: 課後或另行約定(Nach Vereinbarung)
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