社會網絡分析
Social Network Analysis
| 節 | 週四 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 社會網絡分析 HK323 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
這堂課帶領學生進行一場社會網絡分析的學習之旅,旅途一開始是簡介,了解社會網絡分析(social network analysis, SNA) 的基本概念、為什麼越來越受到重視,接著停靠不同的站,了解社會網絡分析如何可以應用在了解不同社會現象,比如人際關係、社區發展、公民運動、組織關係與公眾行銷企劃。在每站之間,學生會結合理論進行實際操作,完成兩個迷你計畫,針對自己的網絡結構進行分析以及複製有名的六度分離實驗。到達終點站時,學生將透過社會網絡的角度進行一個社會實驗。 一整個學期之後,學生 1. 會具備社會網絡分析的基本概念 2. 會熟悉如何將社會網絡分析的概念應用在不同社會領域 3. 具備操作社會網絡分析的能力 4. 發展出以社會網絡的角度,去觀察與分析社會現象與人類傳播行為
具備基本的英文閱讀能力。 以中文授課,但閱讀材料以英文為主。用中文或英文書寫及口頭報告均可。 You are more than welcome to use English to present and write the project reports.
這堂課採取多種方式幫助學生學習,除了課堂演講之外,會有應用練習、實作迷你計畫與最後的新媒體活動執行。有兩堂課將帶領學生進行實際的分析軟體操作,了解如何使用Gephi 進行網絡資料分析與構圖。
課堂參與 5% 小組創作 10% 迷你計畫 自我網絡分析 15% 六度分離實驗 30% 社會實驗 計畫書 10% 最終報告 30% ================================ 100%
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Course overview Introduction to Social Network Analysis |
| 第 2 週 | A Conventional View of Social Network Influence |
| 第 3 週 | Network Centrality |
| 第 4 週 | Personal Networks |
| 第 5 週 | Small World |
| 第 6 週 | Lab Session-- Network Data Processing and Visualization |
| 第 7 週 | Mini-Project I Presentations |
| 第 8 週 | Network Homophily |
| 第 9 週 | Networks and Social Learning |
| 第 10 週 | Networks and Collective Action |
| 第 11 週 | Mini-Project II Presentations |
| 第 12 週 | Diffusion and Contagion |
| 第 13 週 | Inequality and Networks |
| 第 14 週 | Global Networks |
| 第 15 週 | Field Work |
| 第 16 週 | Final Project Presentations |
• Centola, D. (2018). How behavior spreads: The science of complex contagions (Vol. 3). Princeton, NJ: Princeton University Press. • Gladwell, M. (2006). The tipping point: How little things can make a big difference. Boston, MA: Little, Brown. (中譯本--引爆趨勢:小改變如何引發大流行) (Chapter 2) • Jackson, M. O. (2019). The human network: How your social position determines your power, beliefs, and behaviors. Vintage. 分析軟體: ‧ Gephi: Download https://gephi.org/
- 地點
- HK 226
- 聯絡方式
- Email: chlai@nycu.edu.tw