永續設計
Design for Sustainability
| 節 | 週三 |
|---|---|
A 18:30–19:20 | 永續設計 HA109 2 節連堂 |
B 19:30–20:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
「永續」是當代極度重要的議題,主導各領域的發展方向,設計領域也在此時代趨勢下也需要做出回應,「永續設計」僅將永續的概念和原則納入設計思考之中,亦透過設計的影響,強化生活環境中的永續發展。本課程為基礎的講授型課程,內容由淺入深,從永續設計的發展歷史、理論和基礎知識出發,之後進入到永續設計的核心部分,從特定設計領域的角度來看待永續發展,尺度從工業設計的領域到建築以及城市尺度,逐漸擴大並加深討論深度,最後以永續設計的實務操作和整合練習結束。本課程既給予學生學生相關知識,並透過作業訓練觀察/分析能力,且透過設計思考的融入(服務設計)結合實際觀察場域和期末專案,培養提出符合永續設計精神的創意方案的能力。
不需要先備能力
教學方法:「永續」概念涵蓋廣泛,本課程以(永續x設計)做為基本設定,避免太廣泛而失焦的永續發展討論,且以具備實體物件/空間環境的設計領域為主要的應用範圍,包含產品設計、空間與建築設計、社區設計和城市規劃層面。教學分成四個單元,逐步推進,包含「永續設計理論與基礎知識」、「設計工作與永續性」、「永續設計:從建築到城市」和「設計思考與永續方案」從概念」理論、基礎知識推進到特定設計領域內的永續性思考,從不同面向逐漸具體化永續設計的內涵。透過學期中的案例分析,培養資訊/案例分析整理的能力。配合課程進度,以校外參訪方式實際接觸真實案例,加深印象與對照理論。學期末的專案以分組方式進行,融入設計思考與服務設計的成分,且以校園場域為分析思考的對象,練習提出整合性的創新方案。 配合事項: 本課程希望可以做至少一次校外參訪,因為本課為跨域學程的課程,開放各科系學生修課,因此校外參訪較可能使用週末時間,需要修課同學配合。
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介,永續設計歷史背景與發展概要。 |
| 第 2 週 | 全球永續思潮與可持續發展的三大支柱 |
| 第 3 週 | 能源、碳排與設計 |
| 第 4 週 | 綠色設計的政策、認證與相關標準 |
| 第 5 週 | 永續設計中的材料因素 |
| 第 6 週 | 仿生設計與循環設計 |
| 第 7 週 | 樸門設計與自然建築 |
| 第 8 週 | 綠建築與永續建築設計 |
| 第 9 週 | 自然材料構築設計 |
| 第 10 週 | 自然材料構築(校外參訪) |
| 第 11 週 | 社區設計與城鄉發展 |
| 第 12 週 | 韌性城市/永續城市 |
| 第 13 週 | 設計思考與社會設計 |
| 第 14 週 | 服務設計 |
| 第 15 週 | 永續設計整合提案 |
| 第 16 週 | 期末報告 |
無教科書,使用教師開發教材。
- 地點
- 課程教室
- 時間
- 每次上課後
- 聯絡方式
- phsu@nycu.edu.tw