校務活動培訓與實作-基礎服務學習
The Practice training of Campus Activities - Foundational Service Learning
學期
113-2
學分
1
學分
當期課號
571000
永久課號
GESL00008
開課單位
服務學習中心
授課教師
游鳳芸
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
9 17:30–18:20 | 校務活動培訓與實作-基礎服務學習 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
學習主軸:讓學生實際參與校務活動服務計畫,將課堂學習與實踐結合起來,提升學生公民意識,社會責任感、自我價值、實際經驗等多方面的能力,進而改善校園文化,促進校園多元發展。 課程目標: 一、志願服務:培養學生建立志願服務的能力,提供學生為學校服務的機會,建立正確的服務態度,塑造志工校園文化,進而提升學生對校園活動的關注及參與度。 二、團隊合作:舉辦活動成立專案小組,學習如何團隊分工,增進執行效益。 三、行動思考:隨時關心校園活動及問題,多元思考,整合資訊以面對問題、思考問題、解決問題。 資訊素養:將校園活動及議題資訊化,藉由網路集結多方意見以傳遞訊息。
先修科目
無。上課教室於【光復】活動中心三樓課外組會議室。
教學方式
教學方式: (一) 講授(三個小時):認識校務活動如何規劃、運作與執行,認識及傳承梅竹精神。 (二) 實作,分為三次: 甲、 校務活動支援培訓、梅竹火力班培訓與演練(三個小時)。 乙、 校務活動訓練驗收(二個小時)。 丙、 校務活動規劃、梅竹造勢活動規劃及應援口號發想(二個小時)。 丁、 校務活動服務支援(三個小時)。 (三) 其他:檢討與展望(五個小時)。 服務內容:大型校務活動-梅竹系列活動及賽事支援訓練。 注意事項: (一) 留意服務態度、工作倫理。 (二) 如需拍照記錄,應先徵詢服務單位同意。 (三) 工作完成、離開時,應謝謝服務單位提供學習機會。 (四) 出外學習代表陽明交通大學應注意個人的行為舉止。
評分方式
(一)課堂及實作出席率 60%。 (二)反思成效 40%。
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程說明、服務學習理念引導(何謂服務學習、為何服務)、梅竹賽精神淵源及由來及服務工作內容說明 |
| 第 2 週 | 校務活動支援培訓、梅竹火力班培訓與演練 |
| 第 3 週 | 校務活動服務支援 |
| 第 4 週 | 校務活動服務支援 |
| 第 5 週 | 校務活動服務支援 |
| 第 6 週 | 校務活動服務支援 |
| 第 7 週 | 校務活動服務支援 |
| 第 8 週 | 期中考暫停服務一週 |
| 第 9 週 | 校務活動服務支援 |
| 第 10 週 | 校務活動服務支援 |
| 第 11 週 | 校務活動服務支援 |
| 第 12 週 | 校務活動服務支援 |
| 第 13 週 | 反思討論:我學習到什麼?我可以再怎麼做? |
| 第 14 週 | 分享成果(一) |
| 第 15 週 | 分享成果(二) |
| 第 16 週 | 檢討與建議 |
Office Hours
- 聯絡方式
- 姓名:游鳳芸 教師 連絡電話:#51048 e-mail:yu125@nycu.edu.tw