醫療社會學

一、課程簡介 醫療社會學為衛生福利研究所社會學與福利專業理論課程之核心專業課程之一,也是世界各大醫學院與公共衛生學院重要的選修課程。本課程將結合醫療社會學理論及實務,將醫療實務現場中所面臨的醫療社會學議題介紹給修課同學,增加研究量能。本課程為研究取向,全部課程由老師講授,介紹醫療社會學中的經典研究範例,並介紹老師自己的相關研究,並指出未來的研究方向,學習目標是希望增進修課同學如何透過醫療社會開啟或創新自己的研究量能,而不是講授教科書各章節基本知識。 二、課程目標 1. 學習醫療社會學的定義、基本概念、理論,包括古典、後現代及當代理論的發展。 2. 學習醫療社會學對於衛生福利研究之可能意涵。 3. 運用醫療社會學概念於衛生福利學術研究創新、開啟新的研究方向,並為衛生福利政策帶來更多思 考及研究元素。 三、課程要求: 本課程為學術與研究討論課程,需尊重各種不同專業之間的觀點。

社會學

本課程主要採老師講授為主,課程中老師將準備各種經典的案例,同學需參與討論;學期結束時選課同學需選取一個與本課程有關的議題,說明個人如何運用醫療社會學的概念來開展自己的研究,繳交格式一頁A4研究摘要。

課程參與(50%) 個人報告(35%) 出席(15%)

1. COCKERHAM, W. C. 2014. Medical sociology, Routledge.(中譯本醫療社會學, 12 版, 雙葉書廊) 2. CONRAD, P. 2007. The medicalization of society: on the transformationof human conditions into treatable disorders, Johns Hopkins University Press Baltimore. .(中譯本社會醫療化, 許甘霖等譯, 巨流圖書公司) 3. BARTLEY, M. 2016. Health inequality: an introduction to concepts, theories and methods, John Wiley & Sons. (健康不均等-理論、概念與方法, 李妙純等譯, 五南出版社) 4. BLOOM, S. W. & BLOOM, S. W. 2002. The word as scalpel: a history of medical sociology, Oxford University Press, USA. 5. 吳嘉苓 2000. 醫療專業, 性別與國家. 台灣社會學研究. 6. 張苙雲 醫療與社會-醫療社會學的探索, 台北, 巨流圖書公司. 7. 張珣 1989. 疾病與文化. 台北: 稻鄉. 8. 許甘霖 2011. 醫療化, 醫權政治與治療型國家: 一個策略—關係取向的批判. 社會分析, 119-140. 9. 劉仲冬 1998. 女性醫療社會學, 女書文化事業有限公司. 10. 藍采風 & 廖榮利 1984. 醫療社會學, 三民書局. 11.葉肅科 2019. 健康、疾病與醫療:醫療社會學新論, 台北, 三民書局. 12. Kleinman, A., Concepts and a model for the comparison of medical systems as cultural systems. Social Science & Medicine. Part B: Medical Anthropology, 1978. 12: p. 85-93. 13. Chan, J.-L., et al., Insight and Self-awareness in Patients with Alzheimer's Disease. 北市醫學雜誌, 2014. 11(3): p. 7-11. 14. 詹金烈, et al., 開啟阿茲海默氏病之行為和心理症狀的鎖鑰: 珍珠, 串索與項鍊. 北市醫學雜誌, 2015. 12(2): p. 1-6. 15. Chan, J.-L., The key to understanding the behavioral and psychological symptoms of Alzheimers disease: pearls, string, hook, and the necklace. Neuropsychiatry, 2017. 7(1): p. 22-25. 16. 林志遠, 陳珮青, and 李玉春, 以連帶思想檢視台灣長照政策發展之挑戰與啟發. 台灣公共衛生雜誌, 2016. 35(4): p. 359-375. 17. Lin, C.-Y., Impacts of the Categorization of Hospital Emergency Capability Policy on the Structure, Process, Outcome Quality and Appropriate Use of Emergency Care, in Institute of Health and Welfare Policy, School of Medicine. 2020, National Yang-Ming Chiao Tung University: Taiwan. p. 434. 18. Lin, C.-Y., et al., Policy Spotlight Effects on Critical Time-Sensitive Diseases: Nationwide Retrospective Cohort Study on Taiwan’s Hospital Emergency Capability Categorization Policy. Interactive Journal of Medical Research, 2025. 14(1): p. e54651. 19. 林志遠, 鄭鳳翔, and 李玉春, 時間敏感性狀況: 分類, 測量及對可避免急診與住院之意涵. Taiwan Journal of Publich Health/Taiwan Gong Gong Wei Sheng Za Zhi, 2021. 40(6). 20. Lin, C.-Y., et al., Incidence, causes and prognostic outcomes of acute coma: a nationwide population-based retrospective cohort study in Taiwan. BMJ open, 2025. 15(5): p. e086789. 21. Lin, C.-Y. and Y.-C. Lee, Appropriateness of emergency care use: a retrospective observational study based on professional versus patients’ perspectives in Taiwan. BMJ open, 2020. 10(5): p. e033833. 22. Lin, C.-Y. and Y.-C. Lee, 醫療照護適當性: 概念性定義, 測量與國際倡議. Taiwan Gong Gong Wei Sheng Za Zhi, 2022. 41(5): p. 483-499. 23. Lin, C.-Y. and Y.-C. Lee, Choosing and Doing wisely: triage level I resuscitation a possible new field for starting palliative care and avoiding low-value care – a nationwide matched-pair retrospective cohort study in Taiwan. BMC Palliative Care, 2020. 19(1): p. 87.

地點

衛福所討論室

時間

每星期四第七、第八節

聯絡方式

透過醫療社會學line群組