東南亞各國經濟、社會與文化
State Economics, Societies and Culture in Southeast Asia
| 節 | 週二 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 東南亞各國經濟、社會與文化 YT206 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
一、課程概述 學生由課程中建立人的主體性,教師引導學生能以本身為主體去看待知識,透過討論、思辯、批判與比較,去瞭解自己,以及與己身相繫的自然世界、社會環境及時代與文化。 二、課程目標 透過學生所學東南亞與歐洲前殖民母國、亞洲各國之經濟、社會與文化關係,理論與實務兩者的結合,不僅拓展學生國際視野,加強學術、知識、與產業間之經驗交流,並強調台灣新南向政策(NSP)台商回饋於當地社會,亦寓實質經貿外交意涵。
學生由課程中建立人的主體性,教師引導學生能以本身為主體去看待知識,透過討論、思辯、批判與比較,去瞭解自己,以及與己身相繫的自然世界、社會環境及時代與文化。 透過學生所學東南亞與歐洲前殖民母國、亞洲各國之經濟、社會與文化關係,理論與實務兩者的結合,不僅拓展學生國際視野,加強學術、知識、與產業間之經驗交流,並強調台灣新南向政策(NSP)台商回饋於當地社會,亦寓實質經貿外交意涵。 教學助理: █ 隨堂跟課、點名、收發教材作業 █ 帶小組討論: 1 次(含輔導)
■ 舉行測驗 (須說明評分標準及成績分佈百分比) 期中考試 40% ■ 繳交作業、報告 (須說明作業格式、報告評分標準及成績分佈百分比) 小組口頭報告與書面報告 40% 日常表現(含隨堂參與) 20%
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 本學期課程介紹 (Introduction)閱讀範圍前進東協,你不可不知道的經濟、政治、歷史背景,以及現況與未來 |
| 第 2 週 | #2近現代東南亞 : 殖民勢力在東南亞的擴張閱讀範圍錢 江,??一世紀東南亞的轉變,香港?學亞洲研究中? |
| 第 3 週 | 東南亞與台灣的經濟關係、台灣的新南向 (NSP)閱讀範圍林若雩,2016,東協共同體的建構與成立:「4C安全文化」之理論與實踐。台北:三民書局2016年11月8日初版。 |
| 第 4 週 | #3華人與華僑 東南亞的歷史發展閱讀範圍張奕善,1980,東南亞史研究論叢,台北:學?書局。 |
| 第 5 週 | #4台灣新南向政策(New Southbound Policy, NSP)的戰略思維:多元化、多面向、多贏閱讀範圍邱志淵,1980,東南亞國協與區域主義 |
| 第 6 週 | #5 東南亞國協(ASEAN)的成立與發展閱讀範圍林若雩,2016,東協共同體的建構與成立:「4C安全文化」之理論與實踐。台北:三民書局2016年11月8日初版。 |
| 第 7 週 | #6東南亞區域的國際關係閱讀範圍顧長永/著 東南亞的政治學 (CP 2, 3) |
| 第 8 週 | 期中考試 |
| 第 9 週 | #7東南亞與中國的關係閱讀範圍顧長永/著 東南亞的政治學 (CP 4, 5) |
| 第 10 週 | #8 RCEP vs. CPTPP: 東南亞地區域的政經整合、社會文化發展閱讀範圍https://www.storm.mg/article/4148383?page=1 |
| 第 11 週 | 演講:Taiwan Can Help --- NGO的國際援助 -王金英理事長(台灣海外援助發展聯盟) |
| 第 12 週 | #10演講 :「NGO 在新南向國家的援助發展行動」-台灣海外援助發展聯盟(Taiwan Aid)理事長王金英 |
| 第 13 週 | #11 林賢參教授(政治大學日本研究學位學程)專題演講:日本對東南亞 |
| 第 14 週 | 期末分組報告(一) |
| 第 15 週 | 期末分組報告(二) |
| 第 16 週 | 期末分組報告(三) |
一、指定閱讀書籍 1)顧長永/著 東南亞的政治學 2)林若雩,東協共同體的建構與成立:「4C安全文化」之理論與實踐。台北:三民書局 ISBN13:9789571461489,2016年11月8日初版。(CP 1& 2) 二、參考書籍 1)解讀東協:前進東協,你不可不知道的經濟、政治、歷史背景,以及現況與未來 中文書, 孫合記 馬凱碩 王麗娜/等譯 翟崑, 遠流, 出版日期: 2017-07-27 2)聚焦東協:剖析各國實力與趨勢,掌握最新經濟布局關鍵 中文書, 瑞穗綜合研究所 崔立潔 曹茹蘋 童靜瑩, 易博士出版社, 出版日期: 2016-05-28