影音新聞實作
Video News Production
學期
114-1
學分
3
學分
當期課號
310118
永久課號
HKCT10016
開課單位
傳播與科技學系
授課教師
杜聖聰
校區
六家
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
2 09:00–09:50 | 影音新聞實作 HKB08 3 節連堂 |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
新聞採訪與寫作是數位時代的基本功,透過這門課程,我們可以聚焦在故事的影音書寫,並且透過影像產製的攝影、收音、訪談、寫作、言說、剪輯、後製,進行跨媒體書寫的練習。同時,這門課程也是有志從事自媒體創作的基本功。這門課前半學期的課程,將致力於學生進行影音產製的基礎;在後半學期將帶領同學企劃專題報導,主題可以涉及政治、財經、社會、生活等面向,對於有志從事影音新聞工作或是報導式影片製作的學生而言,這是一門以實務為主,理論為輔的基礎課程。
先修科目
無。
評分方式
作業部份: -學生需繳交攝影、訪談、寫作、剪接之訓練作業 評量比重: 課後繳交新聞稿(10%) 攝影構圖與拍攝技巧隨堂測驗(10%) 拍攝與剪輯測驗(10%) 期中考試(20%) 簡報繳交(10%) 期末作品(40%)
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 導論:台灣電視新聞60年演進與當代挑戰 1. 電視新聞發展里程碑 2. 有線新聞與數位轉型 3. 新聞新形式(快新聞、短影音、Podcast) |
| 第 2 週 | 電視新聞的骨架:倒金字塔與新聞稿寫作 1. 倒金字塔結構 2. 新聞5W1H應用 3. 書面語與口語轉換 4. 為畫面而寫 改寫新聞稿為30秒主播導言稿 隨堂測驗 + 課後繳交新聞稿(10%) |
| 第 3 週 | 攝影構圖與拍攝技巧 攝影視覺基礎、採訪現場應用 隨堂回饋、作業10% |
| 第 4 週 | 攝影剪輯與後製 剪輯邏輯、聲音畫面搭配 |
| 第 5 週 | 拍攝與剪輯測驗 綜合運用拍攝與剪輯技能 測驗(10%) |
| 第 6 週 | 主播稿進階: SNG連線、語調、節奏與情緒 1. 標點與節奏控制 2. 關鍵詞強調 3. 專業術語口語化 4. 新聞類型語氣差異 稿件播報註記,硬新聞與軟新聞對比唸稿 課堂演講 |
| 第 7 週 | 電視採訪注意事項 1. 採訪前準備與提問設計 2. 受訪者分析 3. 現場突發狀況應對 模擬採訪演練 |
| 第 8 週 | 期中考試週 撰寫完整主播稿、錄音配音 課堂完成 主播稿與錄音 期中考試(20%) |
| 第 9 週 | 綜合元素搭配:主播稿、聲音與畫面整合 1. 音畫同步 2. 自然音運用 3. 音訊閃避技巧 4. 成品檢查表 |
| 第 10 週 | 新聞專題採訪(一) 1. 田野調查 2. 資料蒐集 3. 新聞企劃 |
| 第 11 週 | 新聞專題採訪(二) 1. 採訪大綱設計 2. 現場採訪 3. 後製作業規劃 |
| 第 12 週 | 各組提出期末專題 各組以抽籤方式進行簡報 簡報發表與繳交 簡報繳交(10%) |
| 第 13 週 | 學生得獎作品評析 電視專題案例分析: TVBS永續新聞報導獎、社會光明面報導獎 分組討論與評析報告 |
| 第 14 週 | 業界得獎作品評析 電視專題+融媒體操作案例:TVBS永續新聞報導獎、社會光明面報導獎 案例分析與報告 |
| 第 15 週 | 新聞採訪的倫理問題 1. 採訪倫理與受訪者權益 2. 影像新聞的界線與責任 3. 當代爭議案例討論 小組討論與案例辯論 |
| 第 16 週 | 期末專題繳交 完成期末專題發表並且繳交 期末作品(40%) |
教科書
指定閱讀: 1. 張裕亮、張家琪、杜聖聰,2018。新聞採訪與寫作。三民。 2. 康文炳,2019。編輯七力。允晨文化。 3. Herbert Zettl ,廖澺蒼譯,2018。影像製作:電視、電影與新媒體內容產製(二版)Video Basics 8。五南。 4. 上課自備講義。
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