族群與政治經濟

主要從亞當斯密《國富論》(全稱《國民財富的性質和原因的研究》(An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations),1776)以降,逐漸成形的近現代經濟學理論歷史脈絡,特別是二戰結束後新興的《開發經濟學》(Development Economics)進行解說,藉此說明族群在以階級為主要結構的資本主義文明脈絡下,在論說上應作如何的理解與調整。具體而言,在相關理論的說明方面,即以1960年代由美國新古典學派所發展出來的經濟學體系為基礎,就歐美資本主義列強的經濟學家對第二次世界大戰結束後世界新興國家所面對的「經濟發展」或「經濟開發」之課題,以學說史的方式,從1960年代至1980年代的理論典範進行說明。第13至第15週則以所介紹之理論,說明「當代台灣客家族群的存續危機」,以及從永續發展目標(SDGs,Sustainable Development Goals)為出發點的族群應對。

無特別需求,不過如有經濟學原理程度的經濟學訓練,學習效果會更佳。

教學方法以授課教師知課程說明為主,本課程依據繪所秀紀《開發の政治經濟學》(日本評論社,1997年)分成 (1)構造主義、(2)新古典派取徑、(3)改良主義、(4)開發經濟學的典範變換等四部份,再加上(5) 臺灣觀點等五部分。「臺灣觀點」的解說重點則與「族群與政治經濟」相同,皆在於「說明族群在以階級為主要構成的資本主義文明脈絡下,在論說上應作如何的理解與調整」,以助益修課學生如何發展其學術研究方法。

期末考以課堂期末報告為主,佔學期成績70%,上課情形占30%的比例計算。

無教科書,參考書籍條列如次,不過未必會在課堂說明,同學可依興趣與需要自行閱讀。 1、J.E. Stiglitz著、李明譯,《全球化的許諾與失落》,臺北:大塊文化,2002 2、蔡寶瓊主編,《千針萬線:香港成衣工人口述史》,香港:進一步多媒體,2010 3、D. Cycon著、林詠心譯,《來自咖啡產地的急件》,臺北:臉譜,2011 4、C. Woodman著、張劭聿譯,《不公平的交易:大企業剝削全球貧民之路》,財信出版,2012 5、G. Mathews著、Y. Yang譯,《世界中心的貧民窟:香港重慶大樓》,香港:青森文化,2013 6、D. Jimenez著、林品樺譯《雨季的孩子:來自亞洲底層的苦難印記》,新北:木馬文化,2015 7、Z. Karabell著、葉家興等譯,《當經濟指標統治我們》,新北:左岸,2015 8、E. Fawcett著、黃中憲譯,《自由主義:從理念到實踐》,臺北:麥田出版,2016 9、T. Piketty著、陳郁雯譯,《不平等的經濟學》,新北:衛城,2016 10、張夏成著、金福花譯,《憤怒韓國》,新北:光 ̇現出版,2016 11、新社會研究院著、宋佩芬譯,《憤怒的數字:韓國隱藏的不平等報告書》,臺北:高寶,2016 12、D. Rodrik著、陳信宏譯,《全球化矛盾:民主與世界經濟的未來》,新北:衛城,2016 13、R.B. Reich著、周徵譯,《拯救資本主義:在大翻轉年代,照顧多數人的福利,不是少數者的財富》,臺北:聯經,2017 14、M. Osborne著、王怡婷譯,《南向:面對東南亞》,新北:好優文化,2017 15、M. Davis著、潘純琳譯,《布滿貧民窟的星球》,北京:大方,2017 16、D. Harvey著、許瑞宋譯,《挑戰資本主義:大衛 ̇哈維精選文集》,臺北:時報文化,2018 17、出井康博著、陳令嫻譯,《絕望工廠日本:外國留學生與實習生的「現代奴工」實錄》,新北:光 ̇現出版,2018 18、F. Alvaredo等著、劉道捷譯,《世界不平等:為公眾辯論與民主審議提供可靠的資料根據》,新北:衛城,2018 19、P. Saint-Paul著、陳文瑤譯,《低端人口:中國,是地下這幫鼠族撐起來的》,臺北:聯經,2018 20、A. Quart著、李祐寧譯,《被壓榨的一代》,新北:八旗文化,2019 21、B. Bales著、曹金羽譯,《用後即棄的人:全球經濟中的新奴隸制》,南京:南京大學出版社,2019 22、J. Aldred著、許瑞宋譯,《作惡的執照:經濟學如何腐化我們影響我們的決策方式,主宰了我們的生活》,臺北:新樂園出版,2020 23、T. Piketty著、陳詠薇譯,《資本與意識形態:經濟學知識漫畫》,衛城,2024 24、的場昭宏著、蔡昭儀譯,《漫畫 資本論》,大牌出版,2025

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系辦會客室。

時間

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