演化生物學
Evolutionary Biology
| 節 | 週一 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 演化生物學 BI302 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
介紹演化生物學基本概念 做為各生物相關學科學習的基礎
普通生物學
由老師進行授課。期初指定一篇論文,學生利用上課學習到的知識,於期中時繳交期中報告,學期末繳交期末報告。期末開書考,限紙本資料。 期中報告內容包含(1)條列式論文重點摘要[附中文說明]、(2)在撰寫前述重點摘要過程中,遇到自己未讀懂之處,註記說明(與重點摘要一起依論文內文順序書寫,不要集中在最後)、(3)想對作者提出的問題。 期末報告內容為論文讀後心得,可包含對自己期中報告未讀懂處或對作者提問的補充或答覆,以及與上課學習到的知識融會貫通後得到的想法。 報告撰寫強烈不鼓勵使用AI輔助,若有使用AI輔助,請務必註明在哪個段落的哪個內容是透過AI輔助所完成,同時也將你[針對該部分內容對AI的提問敘述及AI的回答]截圖附上。 最後,即使報告是自己所寫,請注意避免使用類似AI會有的天馬行空想像的寫法。請盡量利用課堂所學,以及論文內容,去延伸聯想,以突顯報告內容的確是自身獨到的見解(也就是,必須透過這樣的學習歷程才能寫得出來的想法)。 課本網站 http://wps.prenhall.com/esm_freeman_evol_4/ 物種原始 http://www.talkorigins.org/faqs/origin.html
期中報告 30%,期末報告 30%,期末考 40% 指定論文:Earl, A.D., Carter, G.G., Berlinger, A.G. et al. A cryptic role for reciprocal helping in a cooperatively breeding bird. Nature 642, 381–388 (2025). https://doi.org/10.1038/s41586-025-08958-4
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | A case for evolutionary thinking: Understanding HIV |
| 第 2 週 | The pattern of evolution Evolution by natural selection |
| 第 3 週 | Estimating evolutionary trees |
| 第 4 週 | Variation among individuals |
| 第 5 週 | 教師節補假 Mendelian genetics in populations I: Selection and mutation |
| 第 6 週 | 中秋節放假 |
| 第 7 週 | Mendelian genetics in populations II: Migration, drift, and nonrandom mating |
| 第 8 週 | Evolution at multiple loci: Linkage and sex 期中報告 |
| 第 9 週 | Evolution at multiple loci: Quantitative genetics |
| 第 10 週 | Studying adaptation: Evolutionary analysis of form and function |
| 第 11 週 | Sexual selection |
| 第 12 週 | The evolution of social behavior |
| 第 13 週 | Aging and other life history characters |
| 第 14 週 | Evolution and human health Genome evolution and the molecular basis of adaptation |
| 第 15 週 | Mechanisms of speciation |
| 第 16 週 | 期末考 期末報告 |
“Evolutionary Analysis” by Herron, J.C. & Freeman, S., 2015. Ed. 5. Pearson.
- 地點
- 賢齊館 415室
- 時間
- Tue 15:00~17:00
- 聯絡方式
- #56960 yslin@nycu.edu.tw