傳播研究方法:量化取向

課程目標: 1) 本課程介紹量化取向的傳播研究方法。介紹基礎的定量研究文化、典 範與邏輯、操作,讓同學築基研究方法。 2) 藉由實際的量化方法應用,課堂之外,讓同學從實做中學習。 3) 同學能以研究方法為工具,以傳播領域為範疇,尋找問題、定義問題、 提出假設、分析變項與解釋發現,對己身所關心的議題尋求解答。

本課程以人社院傳播所碩士班為教學對象設定,也以本所學生為優先 外所和博士班學生建議修校內其他對應的研究方法課程

出缺席5%: 請同學務必準時出席。本課程將不定期點名,每次無故缺席(含點名時未到之遲到)者,期末總成績扣兩分。病假者須出示就醫證明。

成績評分標準: Weekly Papers(40%):  每週需繳交一頁600字的報告,不能超過一頁,PDF格式。  摘要不需要涵蓋全篇文章內容,可擇自己有興趣部份進行整理改寫。既然是摘要,應避免直接引用原文,而應以簡短字句改寫  此作業以 個人 為單位繳交。  導讀組當週可免交 理論專題分組導讀(10%):  本課程要求同學以分組報告相互為師,並藉此能深入課堂議題認識,亦培養專業口語傳播能力  導讀組需找中文期刊1-2篇,對應當週之主題,需上傳PPT  每組導讀時間總時間以20分鐘為限的提報部分,另外有5分鐘的引導問題討論(一至兩題)。 分組研究報告 (共45%; 依序由下列分項作業加總) #1. 研究主題與背景、研究問題、假設 5 % :  3 頁為限,需對研究問題意識、假設有清楚說明 #2. Proposal(設計、流程、問卷、實驗材料) 10%  正文6 頁為限,需有文獻、研究步驟、變項定義和測量等有清楚說明  另需有完整問卷或實驗內容 #3. 期末final paper 30%:  期末報告規格應以會議論文為參考,要有完整架構,如前言、文獻探討、研究方法、結果分析、研究發現與討論。  相關文獻引用、參考書目等等應以傳播領域學術寫作格式,建議以APA為主。  每組期末需準備口頭摘要提報,約20分鐘,提問時間5分鐘。  註釋參考書目需不得少於25筆,英文部分不得少於其半  每組書面報告字數以一萬字為原則,不含參考書目,雙行距,字體大小12。

A本:Donald Treadwell & Andrea Davis, (2020). Introducing communication research: Paths of inquiry. 4th edition B本:Carole Huston (2020). Communication research methods. 4th edition

時間

Office hours: 週三, 14:30-16:00 (請先預約)

聯絡方式

Phone: (03) 5712121 Ext. 58208 E-mail: yschen16@nycu.edu.tw