進行中 校際選修

115-1 選課時程

進行中

  • 初選第一階段 6/15 – 6/18
  • 初選第二階段 6/22 – 6/25
  • 校際選修 8/24 – 9/18
  • 初選第三階段 8/31 – 9/3
  • 開學後加退選 9/7 – 9/21
  • 逾期加退選 9/21 – 9/24
選課資源

閱讀當代中國

Reading Contemporary China

學期
114-1
學分
3 學分
當期課號
534503
永久課號
HSSC30051
開課單位
社會與文化研究所
授課教師
王智明
類別
選修
上課時間表
週五
3
10:10–11:00
閱讀當代中國
3 節連堂
4
11:10–12:00
N
12:20–13:10

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

「中國崛起」無疑是中國歷史發展的一個新的階段,其影響與意義亦是當代世界無以迴避的重要課題。目前學界對於中國的相關討論主要集中在政治經濟的影響上,視其為挑戰和威脅,而較少去追問中國是如何一步一步成為當代世界的核心構成,遑論對其內部變化抱以關心。然而,這些變化不只對世界造成了影響,也深刻改變了當代中國人的生活、想法、情感與精神風貌,並在其諸多的社會問題與文化生產(文學、影視、社會現象與歷史敘述)有所反映。如何從其內部理解中國的當代變化,是本課程的核心關懷。 以「中國當代」為題,本課程有兩個根本主張:一,中國崛起與當代是同構的,即當代的構成無法忽略中國的存在;同樣的,中國的發展本身也是當代總體變化的一環,因此中國既是理解當代性的關鍵線索,當代也是認識中國的必要介面。二,所謂「當代」並不是相對於過去的歷史時段,而是鬆動「現下」的固著性,予以歷史化的方式,也就是說,對於當代的研究,所要考察的不只是現下發生了什麼,而是這些變化是在什麼樣的歷史條件和結構下發生的。「當代」所呈現的全球連繫與危機,在很大意義上,恰恰來自於全球化的推進,而中國的改革開放與崛起更是其結果。因此,中國當代關懷的正是中國(人)對當代的感受與回應。 因此,本課程大體分為三個部分對中國當代進行考察:第一部分是對中國與當代的歷史性與理論性思考,尤其聚焦在革命與後革命的問題;第二部分針對改革開放,就其基本邏輯、農村變化、主體經驗與歷史敘述予以考察;第三部分以敘述當代為主題,具體討論科技與社會,青年與未來以及流行文化(特別是電視劇與脫口秀)等問題。透過這一系列的閱讀、思考和討論,本課程希望修課的同學能夠對中國的當代狀況與歷史構成有一個較為整體和全面的理解,並對當代世界的種種動盪和變化展開較為持平和客觀的分析,藉此培養批判研究的能力,為日後進行中國研究奠定良好的學術基礎。

先修科目

(簡繁體)中英文閱讀能力

教學方式

上課連結:https://us02web.zoom.us/j/86897732453?pwd=djZzt1ranqdAi0kvv1m3euzPsb881x.1 會議ID: 868 9773 2453 密碼: 161503

評分方式

1. Punctual attendance and active discussion 2. 5 bi-weekly response papers (2-3 pages) and 1 Final Paper (5-7 pages with citation and works cited): an extended review on either books, films, or TV dramas to be presented in both written and oral form. 3. Papers and class discussion can be done in either English or Chinese.

週次計畫
週次主題
第 1 週Introduction: China and the Contemporary 1. Eric Li, “A tale of two political systems” (2013): https://www.ted.com/talks/eric_x_li_a_tale_of_two_political_systems?share=18681e0f45 2. Giorgio Agamben, “What is the Contemporary,” in What is the Contemporary and Other Essays 3. Peter Osborne, “Part I: History as a Project of Crisis,” in Crisis as Form
第 2 週魏月萍講座 〈中國當代與馬華社會:萬隆會議與「第三世界」的思想遺產〉 1. 莊華興,〈陳映真和馬華(民族)文學〉 2. 魏月萍,〈馬華文學雜誌的「第三世界」文學感知:以一九五○、六○年代的 《蕉風》、《浪花》為例〉 3. 蘇穎欣,〈馬華文化主體性的焦慮─中國性、本土性與第三世界〉 參照閱讀:陳光興,《陳映真的第三世界》
第 3 週China and the Contemporary: Some Theoretical Framings 1. Dai, Jinhua, Introduction, in After the Post-Cold War 2. Arif Dirlik, Complicities, Chapters 1, 2, & 6 3. Lin, Chun, Revolution and Counter-Revolution, Chapter 7 參照閱讀:Wang, Hui, and Rebecca Karl, “Contemporary Chinese Thought and the Question of Modernity”; 賀照田,《革命-後革命》 Due: First Response Paper
第 4 週Open and Reform I: The Logic of Reform 1. 王超華,《歧路中國》導論 2. 周其仁,《改革的邏輯》第1-3部分 3. 溫鐵軍,《八次危機》第1, 3章 參照閱讀:李德輝,《父親,福斯汽車與中國》;Marcus Vinicius De Freitas, “Reform and Opening-up: Chinese Lessons to the World”
第 5 週Open and Reform II: Rural Transformation 1. 周怡,《中國第一村》第1-3 & 6章 2. 李昌平,〈農村的危機〉,收錄在王超華《歧路中國》 3. Alexander Day, “The End of the Peasant? New Rural Reconstruction in China” 參照閱讀:Alexander Day, The Peasant in Postsocialist China: History, Politics, and Capitalism Due: Second Response Paper
第 6 週國定假日,不上課
第 7 週出國開會,請假一周,不上課
第 8 週Open and Reform III: Subjective Experience 1. 路遙,《人生》 2. 賀照田,〈潘曉討論〉 參照閱讀:查建英,《八十年代訪談錄》; 馬國川,《我和八十年代》; 錢理群,《知我者謂我心憂》
第 9 週Open and Reform IV: China in the World 賀照田講座(講題待定) 1. 鈴木將久編,《當中國深入世界》 參照閱讀:Ching Kwan Lee, The Spectre of Global China Due: Third Response Paper
第 10 週Narrativizing the Contemporary I: Technology and Society 1. Ya-wen Lei, The Gilded Cage, Chapters 1, 6-8 參照閱讀:Jeroen de Kloet, Thomas Poell, Zeng Guohua & Chow Yiu Fai, Special Issue: “The Platformization of Chinese Society,” Chinese Journal of Communication
第 11 週Narrativizing the Contemporary II: Sci-Fi Imaginations 1. 郝景芳,〈北京折疊〉,〈永生醫院〉 2. 羅小茗,《解鎖未來》,導言,第1-4章 參照閱讀:宋明煒,〈再現「不可見」之物:中國科幻新浪潮的詩學問題〉;〈1989 年以後:中國科幻新浪潮的烏托邦變奏〉 Due: Fourth Response Paper
第 12 週Narrativizing the Contemporary III: the Youth 黃灯講座(講題待定) 1. 黃灯,《我的二本學生》與《去家訪》 參照閱讀: 謝愛磊,《小鎮做題家》
第 13 週Narrativizing the Contemporary IV: The Peasant/Worker 1. 潘毅、孟捷編,《農民工與新工人》,前言;上篇第1、3、5章;中篇1-4章;下篇第4章 2. 余芬妮,〈在不確定中尋找夢想〉(未刊稿) 3. 王怡,〈背信棄義是怎樣合法的〉,收錄在王超華《歧路中國》 參照閱讀:Li Jie, Utopian Ruins, Chapter 5: Factory Rubbles; Margaret Hillenbrand, On the Edge: Feeling Precarious in China Due: Fifth Response Paper
第 14 週Narrativizing the Contemporary V: Lying Flat and Run 1. 《躺平主義者宣言》 2. 李穎迪,《逃走的人》 參照閱讀:丁梓光導演,《去有風的地方》;李娟,《我的阿勒泰》
第 15 週Narrativizing the Contemporary VI: TV Drama and Talk Show 1. 白若云,〈腐敗、官場想像與新自由主義理性-解讀宋思明現象〉 2. 孔書玉,〈下崗女工、苦情戲及中國電視劇的情感空間〉 3. 劉珊杉,〈在「冒犯」中自我療癒:以脫口秀為表徵的當代青年治癒敘事〉 4. 李娟,〈解构性表达下的正能量赋权:《脱口秀大会》的文化批判分析〉 5. BBC中文網,〈當女權成為「女拳」:中國的女性主義者為何在互聯網遭到「反擊」〉:https://www.bbc.com/zhongwen/trad/chinese-news-55571627 參照閱讀:Chen, Xuguang, “New Mainstream Films and Television Dramas in China: The Construction of Industrial Aesthetics and Consumption of Youth Culture”; Wang, Yingzi, “Chinese Television between Propaganda and Entertainment: Socialist Traditions, Marketisation and Popular TV Dramas, 1992-2017”;電視劇:《玫瑰的人生》、《流金歲月》、《三十而立》、《春色寄情人》、《我的阿勒泰》
第 16 週Conclusion and Final Presentations Due: Final Paper
教科書

使用教材,請詳課程進度 所需教材,修課同學請自行購買和下載:https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1mo0sy4I6RYROC7PT1NH1Hu6vv3NZ5YT2

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