新科技創新

科學技術創新的進步是如此地快速, 人類的反應和適應力, 社會和道德、經濟和企業、政治和法規等等都跟不上腳步, 時間一久, 全都亂了套, 到底 ”科技創新” 要將人類帶往何處? 這門課就要探討這個問題。 夲課的重點是給予學生近十年內最新的科技創新發展和對人類歷史發展的新看法。希望學生在認知上能有所啟發、探索、思考、判斷、選擇和為什麼。大學研究所的教育在於強化學生深入分析批判、綜合思考、創新思維且擁有清晰表達自己理念的能力,使他們終身受益、擁有最寶貴的技能。 所以這門課的重點在於學生勇於表達自己的想法和問題。基本上夲課要求學生:平時的出席率、課堂Quizzes上寫出自己的看法和參與課堂上的討論。 夲課程聚焦在最新的科技創新和知識的更新, 領域包括半導體、無線通訊、物聯網、車聯網、自動化、中美貿易科技戰、AI人工智慧、人體醫學、地球暖化、人類發展史等方向, 每方向將會選擇一些相關子題來探討。 本學期的重點放在:科技管理、人類發展史、中美貿易戰:半導體產業及A I人工智慧發展、人體醫學。

盡量利用學校網站、圖書、講義及資料庫等的資訊 上課時請攜帶手機或Notebook及A4白紙 本學期上課期間,老師可能會有出國行程安排兩週,需利用某一週日上、下午補課。

1學期作業報告 自下面所列作業相關讀物中選取一份讀物, 作出此份讀物內容的簡介, 至少60張PPT以上, 且在課堂上作報告。 2.考試狀況:無 3.評量方法: 出席率 30% 課堂測驗Quiz寫出自己的想法 20% (上課時請攜帶手機或Notebook及A4白紙) 課堂參與討論 10% 學期作業PPT報告40%

• 科技創新管理
• 新科技創新&議題

We use a few Textbooks to introduce the New Technology Innovation Concepts, Ideas, Issues and the Possible Futures with Questions: 1. 未來科技的15道難題, 面對世界最關鍵的轉折,微軟總裁最前瞻的預測與洞察, 布萊德.史密斯, 2021/9, 商週出版社 2. 人類大歷史:從野獸到扮演上帝, Yuval Noah Harari哈拉瑞, 2022/10/27 2nd Ed. 3. 21世紀的21堂課, Yuval Noah Harari哈拉瑞,2022/10/27 2nd Ed., 天下文化出版社 4. 晶片戰爭,矽時代的新賽局,解析地緣政治下全球最關鍵科技的創新、商業模式與台灣的未來,The Fight for the World’s Most Critical Technology,克里斯.米勒, 2024/4/26 1st Ed., 天下文化出版社 5. 晶片對決:台灣經濟與命運的生存戰,尹啟銘, 2023.3.27,天下文化出版社 6. 深度學習革命, 從歷史到未來, 凱德.梅茨Cade Metz, 2023/1,中信出版社 7. Open AI & ChatGPT 5; DeepSeek & update; Nvidea and AMD and TSMC Updates 8. 連結:從石器時代到AI紀元; Nexus, a Brief History of Information Networks from the Stone Age to AI by Yuval Noah Harari,林俊宏譯,天下文化出版社2024.11.30 9. 拒絕變老。讓人更長壽、更健康的新科學。Age Proof, The New Science of Living a Longer and Healthier Life by Rose Anne Kenny,林俊宏譯,天下出版社2024.1.25 10. 更新粒線體, 根治慢性病, 陳俊旭, 2024/6/1, 天下文化出版社 11. 端粒效應, The Telomere Effect by Elizabeth Blackburn & Elissa Epel, 2023/08/07 3rd Ed., 天下文化出版社 12. 可不可以不變老?喚醒長壽基因的科學革命。Lifespan by David A. Sinclair 2022/6/16天下文化 13. Others, include: TED Videos related topics

地點

上課教室

時間

週三中午

聯絡方式

benjcyuan@gmail.com