新竹六燃地方學：大學社會責任與在地實踐
Localogy of the Sixth Fuel Factory: University Social Responsibility ＆ Local Praxis
| 節 | 週一 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 新竹六燃地方學：大學社會責任與在地實踐 HB110 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
新竹六燃是文化部「再造歷史現場計畫」之下,新竹市的一個文資保存活化重要基地,在建美路上緊鄰清大夜市,該舊址兼具二戰工業、眷村文化、生態棲地、新竹當代科技史發原點的多重意涵。本課程以具有戰爭時代意義的燃料技術工業遺產──日本第六海軍燃料廠 新竹支廠為一個錨點,展開討論。關注的議題包含「新竹六燃歷史」、「藝術介入社會」、「生態保育」、「永續生活設計」「在地文資活化」五個單元,每一單元都緊扣「新竹六燃」,透過系列演講來分享如何進入社區,推動地方文化資產保存與治理,展開在地公民實踐行動與公民論述,具體化大學社會責任理念。本課程將提供多元視角讓修課學生能系統性地瞭解新竹六燃二戰遺址的當代意義與相關議題,這不僅是開啟對新竹六燃的認識,也鼓勵採取跨域結盟合作管道來尋求建構以新竹六燃為視角的知識論述與實踐可能。透過探問新竹這個城市對自我的定義與身份認取,逐步共同創造出嶄新的「公共性」與「社會想像」。
關注新竹六燃與在地相關議題,願意學習如何參與社區營造的理念實踐者,皆適合選修本課程。
助教群:蔡乙慈、張郁卿 *實體上課時間:星期一 7、8 節,15:20-17:10。 *修課學生填寫 google 表單預約時間,助教會帶領參觀六燃基地,進行導覽解說。
學期作業說明: 「六燃青年陣線 — 社造活化行動」提案(佔成績100%): 社區活動設計的目標是透過設計與實踐行動,跟社區民眾進行互動,建立大學與地方的人際網絡。 主題可針對以下發想: *六燃藝術行動:(策展、展覽、展演、DIY創意工作坊...) *保育推廣活動:( 台灣瀕危物種、原生種動植物的教育推廣活動...) *永續生活實踐行動: (二手市集、低碳飲食、減塑...推廣活動) *在地文資景點導覽活動:(新竹六燃相關遺址或景點、新竹水道取水口展示館...導覽活動) 學期作業要求: 1. 出席「大煙囪下的家」一場實地導覽解說。 2.「六燃青年陣線—社造行動」:每組(最多3人一組,也可自己一人一組)共同提交學期 project 提案(需含提案動機、提案目標、圖片、地圖/路線說明等、預期成效或影響力) 3. 提案須於期中考週繳交書面提案與課堂提案(需開放作業編輯權供批改) 提案形式 ◆書面提案: 1000 ~ 1500 字與 4 ~ 6 張示意圖(可以是圖表、照片、圖文插畫等) ◆課堂提案:10 張以內的投影片介紹,進行 8 分鐘以內的說明(簡明扼要即可!) 提案期限 ◆書面提案:10 月 24 日(五) 23:59 以前 ◆課堂提案:10 月 27 日(一) 12:00 以前 繳交連結 https://drive.google.com/drive/folders/1WTnNnUvov0V8UFyfbjlIfmDHr-9ciGNH?usp=drive_link 請找到自己小組名稱的資料夾後,放入書面檔案與課堂提案簡報 4. 老師和助教會提出建議,請同學於行動方案中落實。 5. 同學於 12 月 6 日在六燃大煙囪下的家進行彩排,12 月 7 日正式舉辦大家提案的活動,開放民眾參與 注意事項: 1. 每週上課點名,遲到或早退超過15分鐘,每次扣0.5分。 2. 同學若無故缺席,每次扣學期總成績1分(不接受事後補請假,緊急事故除外)。 3. 同學需出席「大煙囪下的家」導覽,未參與的同學將扣總成績10分。
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 講者:賴雯淑教授,陽明交大應用藝術研究所講題:「在歷史現場說故事、玩藝術──新竹六燃大煙囪,以及煙囪下的文史與生態」 |
| 第 2 週 | 大煙囪參觀表單填寫 https://forms.gle/ikjndwh7xhCAYAnu9 自行閱讀 趙家麟 - 二戰遺址解密:新竹六燃與大煙囪 https://youtu.be/ltSn7CduztM?si=MmSOhbBRHXCRS-W4 |
| 第 3 週 | 講者:林雅萍建築師 講題:六燃大煙囪廠房規劃與修復新發現 |
| 第 4 週 | 講者:莊雅仲老師 講題:水竹科 |
| 第 5 週 | 教師節補假 |
| 第 6 週 | 中秋節放假 |
| 第 7 週 | 講者:周秀專教授 講題:頭前溪的生態現況 |
| 第 8 週 | 講者:劉麗玟經理,中國石油公司 講題:台灣六燃高雄主廠與中油高雄煉油廠之前生今世與演變 |
| 第 9 週 | 期中分組報告 *上傳「六燃青年陣線—社造活化行動」提案 |
| 第 10 週 | 講者:李存治老師 講題:忠貞新村記憶分享 |
| 第 11 週 | 講者:邱筠穎建築設計師、賴雯淑老師、勞泓理助理 講題:二燃文史調查工作的過程與未來規劃 |
| 第 12 週 | 講者:李元璋老師 講題:竹塹發展史 |
| 第 13 週 | 講者:林曉薇老師(中原大學) 講題:文化路徑的觀點探究對新竹六燃的想像 |
| 第 14 週 | 分組報告: 修正後的「六燃青年陣線 — 社造活化行動」與規劃製作進度 |
| 第 15 週 | 「六燃青年陣線 — 社造活化行動」於 12/6(六)、12/7(日) 在六燃大煙囪基地進行期末發表,12/8不上課 |
| 第 16 週 | 期末考週:不上課 |
參考資料: 1. 新竹生博物館網站資料 https://hclm.iaa.nycu.edu.tw/ 2. 地方.文化.博物館:博物館的社會關懷與實踐 /羅欣怡作(台南:台灣史博館,2016) 3. 趙家麟老師:「二戰遺址解密:新竹六燃與大煙囪」 影片: https://youtu.be/ltSn7CduztM?si=c5IlWe37Wy6FMMyO 4. 竹科誕生跟它有點關係?超狂100萬坪建廠計畫,為何沒全部蓋完就直接廢棄?隱身新竹市區的二戰遺跡—新竹六燃!|台灣解碼中 https://www.youtube.com/watch?v=z0uRCiV67Qk 5. 敏迪專訪 | 台灣的半導體生於憂患 ─《造山者》導演蕭菊貞 https://www.youtube.com/watch?v=HDdx_1g_6wM
- 地點
- HC 104 教室(人社三館)
- 時間
- 課堂前、後時間
- 聯絡方式
- 賴雯淑老師 wslai@nycu.edu.tw 請假請寄信給兩位助教: 蔡乙慈 a1283521@nycu.edu.tw 張郁卿 chang.yuh.ching.hs10@nycu.edu.tw