健康照護數位轉型講座
Digital transformation in health care
| 節 | 週五 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 健康照護數位轉型講座 YN416 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程之內容在增進學生應用數位轉型於健康照護的能力,課程中將介紹健康照護融合數位轉型運用的未來趨勢。探討資訊工程應用於臨床照護及遠距照護於多元場域運用之實際案例與未來發展。透過設計思考工作訪實作經驗讓學生評估健康照護產業缺口,並能進一步分析問題發展整合資訊科技與健康照護的解決策略。亦安排實際參訪智慧健康照護模式,提升學生對資訊科技運用於健康照護的體驗與了解。 課程結束後學生能達到以下目標: 1. 說出數位轉型應用於健康照護的現況 2. 提升資訊科技應用於健康照護之專業知識 3. 參與資訊科技應用於健康照護的體驗 4. 評估數位照護於臨床的需求 5. 提出應用設計思考探索數位健康照護缺口與對應策略
無
交大校區同學採同步遠距進行,陽明校區同學採實體、遠距混成。
(1) 課堂反思與參與 40% (2) 輔具展參觀心得 15% (3) 智慧醫療參訪心得 15% (4) 期末專題報告 30%
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 和平紀念日補假(放假) |
| 第 2 週 | 課程簡介(遠距授課) |
| 第 3 週 | 專題演講1 (護理) 科技與護理(遠距授課) |
| 第 4 週 | 專題演講2 (醫學) 第3.14類組——從醫學跨電腦科學的成長與選擇(遠距授課) |
| 第 5 週 | 專題演講3 (資工) HIS+ 次世代智慧就醫整合服務系統(實體或遠距授課待確認) |
| 第 6 週 | 清明連假(放假) |
| 第 7 週 | 專題演講4(護理) 科技與長壽(實體授課) |
| 第 8 週 | 期中(各組與老師約討論及與諮詢時間) |
| 第 9 週 | 專題演講5 (護理) 設計思考之概念(遠距授課) |
| 第 10 週 | 勞動節(放假) |
| 第 11 週 | 專題演講6 (資工) 數位科技於傳染病監測與防治之應用 (實體或遠距授課待確認) |
| 第 12 週 | 專題演講7(醫學) (實體或遠距授課待確認) |
| 第 13 週 | 博愛校區模擬病房參訪(至博愛校區實體授課) |
| 第 14 週 | 智慧醫療實務參訪:關渡醫院(實體授課) |
| 第 15 週 | 小組討論時間 |
| 第 16 週 | 期末報告(線上授課) |
Roberto Ascione (2021).The Future of Health: How Digital Technology Will Make Care Accessible, Sustainable, and Human. Rodrigues, J., Sendra, S. & Diez, I. de la T. (2016). e-Health systems: Theory, advances and technical applications [electronic resource]. Oxford :Elsevier Ltd, 2016.