進階婦兒科護理學(二)
Advanced Maternity and Pediatric Nursing (II)
學期
114-2
學分
3
學分
當期課號
131704
永久課號
NSCN30054
開課單位
臨床護理研究所
授課教師
黃久美、蔡慈儀、劉佩青、陳紀雯
校區
陽明
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週二 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 進階婦兒科護理學(二) YN320 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
課程概述: 本課程著重「家庭為中心、社區為導向」護理，影響婦女、兒童及家庭健康的生理、心理、社會、及環境相關因素，針對各發展週期之家庭，強化學生建構家庭系統的概念與培養家庭護理技能，以增進家庭護理之能力，應用於有健康照護需求的婦女、兒童及其家庭。學生能依據家庭理論與概念分析護理現象/問題，適當地針對婦女、兒童及其家庭之健康需求或問題提供護理照護，並評值結果。 課程目標 1. 強化學生系統性思考之能力及了解各發展週期之家庭系統動態。 2. 運用國內外相關理論與實證研究，增進學生家庭評估、及關懷家庭各層面之的護理現象、與分析確認問題的能力。 3. 增進學生了解家庭護理功能之原則及其脈絡，應用於處理婦女、兒童及其家庭之急、慢性健康問題。 4. 增進學生連結婦女、兒童及其家庭健康之生理、心理、社會、及環境相關因素之動態機轉，發展有理論與實證依據之護理計畫，提供個案與家庭之整體及連續的照護。
教學方式
1.上課討論40% 2.口頭報告20% 3.書面報告40%
評分方式
（一）配分： 1.上課討論40% 2.口頭報告20% 3.書面報告40% （二）評分標準： 1. 概念形成20﹪ 2. 過程分析20﹪ 3. 理論應用30﹪ 4. 理論與實務的整合30﹪
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 |
| 第 2 週 | Calgary Family Intervention |
| 第 3 週 | Psychoeducation Intervention |
| 第 4 週 | Understanding nurse-patient interaction |
| 第 5 週 | Effective patient teaching and education |
| 第 6 週 | Psycho-oncological supportive care for cancer patients and family |
| 第 7 週 | Patient- & Family Engagement |
| 第 8 週 | Health Literacy and Shared Decision Making |
| 第 9 週 | Empowerment |
| 第 10 週 | 治療性遵從行為 (adherence) |
| 第 11 週 | 兒童友善健康照護 (child-friendly healthcare) |
| 第 12 週 | 書目療法之介入與實作 |
| 第 13 週 | 舒適照護 |
| 第 14 週 | Integrative Creative Arts Therapy in Family-Centered Care |
| 第 15 週 | Art Therapy Interventions for Family Caregivers |
| 第 16 週 | 期末報告 |