國民所得的全球視角
A Global Perspective on National Income
| 節 | 週三 |
|---|---|
9 17:30–18:20 | 國民所得的全球視角 YT305 3 節連堂 |
A 18:30–19:20 | |
B 19:30–20:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
近兩年(2024年與2025年)來，諾貝爾經濟學獎頒給經濟成長與發展領域的學者(2024年由Daron Acemoglu、Simon Johnson及James A. Robinson 三位發展經濟學家共同獲得；2025年則是Joel Mokyr、Philippe Aghion和Peter Howitt三位經濟成長學家共取桂冠），瑞典皇家科學院這個連續兩年對「國民所得(即公認的經濟成長)」領域的青睞、除了認同國民所得仍是人類最為關切的核心問題之外，也肯定學者在經濟學維度之外的「制度、創新、文化、乃至歷史的其它維度」找到國民所得持續變化(或經濟持續成長)的重要詮釋原因。是以，「一國國民所得的結構變化與發展趨勢」與「應用全球多元視角來認識各國國民所得的發展特色路徑」應為現代不分專業科系的大學生所須認識與學習的「博雅通識課題」。 「國民所得的全球視角」課程將立於「基本學理(如國民所得的基本觀念)、客觀史料(如工業革命的不斷演化)、與經典書籍(如《權力與進步：科技變革與共享繁榮之間的千年辯證》、《The Power of Creative Destruction: Economic Upheaval and the Wealth of Nations.》等)」三個重要的組成來進行，而這些組成除有助培養學生運用簡潔且嚴謹的學理定義去認識國民所得的觀念、並搭配人類歷史變化中的重要史實事件甚至是革命性的活動背景，更可快速地進入近晚的經典書籍中的情境，來理解全球視野中的各主要國家國民所得的變遷特色，拓展當今所需的全球財經視野、並陶鑄應有的博雅財經素養。 本課程主要以「課堂講授」的方式進行，而講授內容會是結合「重要的國民所得書籍(如《Economic Growth》、《The Economics of Growth》等)」、「客觀史料( 如工業革命與政治制度變遷 )」、與「經典書籍(如《權力與進步：科技變革與共享繁榮之間的千年辯證》、《The Power of Creative Destruction: Economic Upheaval and the Wealth of Nations.》等)」內容。這個方式能夠效率地對學生介紹國民所得，從而讓學生容易地對國民所得問題有印象深刻的定義與探索能力，學生憑藉這個能力的基礎即可變化簡潔且基要的公式來周延必要的財經直覺與邏輯觀念。更重要的是，透過前述分析邏輯觀念的建構，學生更可快速進入歷史資料與經典書籍的情境，易於對世界各國的國民所得發展變遷有著框架型的掌握，有助於全球公民意識的深化。
本課程的教學方法為「課堂講授」。講授內容會是結合「重要的國民所得書籍(如《Economic Growth》、《The Economics of Growth》等)」、「客觀史料( 如工業革命與政治制度變遷 )」、與「經典書籍(如《權力與進步：科技變革與共享繁榮之間的千年辯證》、《The Power of Creative Destruction: Economic Upheaval and the Wealth of Nations.》等)」。這個方法能夠效率地對學生介紹國民所得，從而讓學生容易地對國民所得問題有印象深刻的定義與探索能力，學生憑藉這個能力的基礎即可變化簡潔且基要的公式來周延必要的財經直覺與邏輯觀念。更重要的是，透過前述分析邏輯觀念的建構，學生更可快速進入歷史資料與經典書籍的情境，易於對世界各國的國民所得發展變遷有著框架型的掌握，有助於全球公民意識的深化。
1. 報告，35%。報告型態有兩種：一是平時案例的演練說明、二為期末佈置專題方向的分組報告。 2. 期中考，35%。舉行一次期中考、期中考型態為紙筆實體考試，題目內容為基本的國民所得觀念測驗與實例應用分析 3. 討論，30%。討論內容主要是利用一至兩周的課堂時間，透過分組進行經典書籍章節內容的討論，並由討論中可評價學生對指定書籍內容的批判思維程度。
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： The Facts of Economic Growth(or GDP) 閱讀材料或安排事項： Chapters 1 in《Introduction to Economic |
| 第 2 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： The Economics of Ideas 閱讀材料或安排事項： Chapters 4 in《Introduction to Economic Growth》 |
| 第 3 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： The Romer Model of Growth 閱讀材料或安排事項： Chapters 5 in《Introduction to Economic Growth》 |
| 第 4 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： The Schumpeterian Model of Growth (I) 閱讀材料或安排事項： Chapters 6 in《Introduction to Economic Growth》 |
| 第 5 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： The Schumpeterian Model of Growth (II) 閱讀材料或安排事項： Chapters 6 in《Introduction to Economic Growth》 |
| 第 6 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： Growth and Development 閱讀材料或安排事項： Chapters 7 in《Introduction to Economic Growth》與《科技與大國崛起：通用技術如何改變權力布局？》的第二章及第三章 |
| 第 7 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： Growth and Development 閱讀材料或安排事項： Chapters 7 in《Introduction to Economic Growth》與《科技與大國崛起：通用技術如何改變權力布局？》的第二章及第三章 |
| 第 8 週 | 期中考 |
| 第 9 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： Social infrastructure and long-run growth 閱讀材料或安排事項： Chapters 8 in《Introduction to Economic Growth》與《權力與進步：科技變革與共享繁榮之間的千年辯證》的第二章及第三章 |
| 第 10 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： Finance and Growth、 Investing in Education、 General-Purpose Technologies 閱讀材料或安排事項： Chapters 6-9 in《The Economics of Growth》 |
| 第 11 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： 第一次工業革命與英國崛起、第二次工業革命與美國崛起、日本在第三次工業革命中對美國的挑戰 閱讀材料或安排事項： 《科技與大國崛起：通用技術如何改變權力布局？》的第三章至第五章 |
| 第 12 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： Promoting Democracy (I) 閱讀材料或安排事項： Chapters 17 in《The Economics of Growth》 |
| 第 13 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： Promoting Democracy (II) 閱讀材料或安排事項： 《自由的窄廊：國家與社會如何決定自由的命運》的第14章 |
| 第 14 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點： AI and Development (I) |
| 第 15 週 | 單元主題： National Income(國民所得) 授課重點 ： AI and Development (II) 閱讀材料或安排事項： 《科技與大國崛起：通用技術如何改變權力布局？》的第七章 |
| 第 16 週 | 期末分組專題報告 |
英文部分 1. 《Introduction to Economic Growth》, Charles I. Jones, W W NORTON & CO Press, 2024, 4th edition. 2. 《The Power of Creative Destruction：Economic Upheaval and the Wealth of Nations》, Philippe Aghion, Céline Antonin, Simon Bunel., Belknap Press, 2023, 1st edition. 3. 《The Economics of Growth》, Aghion, Philippe, Howitt, Peter W., MIT Press, 2008, 1st edition. 中文部分 1. 《經濟成長》，陳明郎，華泰文化出版，2012年，第二版。 2. 《權力與進步：科技變革與共享繁榮之間的千年辯證》，戴倫．艾塞默魯, 賽門．強森，天下文化，2023年，初版。 3. 《自由的窄廊：國家與社會如何決定自由的命運》，戴倫．艾塞默魯, 詹姆斯．羅賓森，衛城出版，2023年，初版。 4. 《科技與大國崛起：通用技術如何改變權力布局？》，傑佛瑞‧丁，衛城出版，2025年，初版。