全球流行文化

Global Popular Culture

學期

114-2

學分

3 學分

當期課號

310110

永久課號

HKCT20006

開課單位

傳播與科技學系

授課教師

黃淑鈴

校區

六家

類別

選修

上課時間表

節	週三
2 09:00–09:50	全球流行文化 HK104 3 節連堂
3 10:10–11:00
4 11:10–12:00

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

從好萊塢到Netflix,從日漫到K-POP,流行文化的「跨國」流動,深刻影響我們的媒體消費,如想要看什麼、可以看什麼、從什麼媒體看?這背後涉及到嚴肅的理論探討與批判。不過這門課會以生動的案例及深入簡出的說明,向同學們介紹與我們生活息息相關的流行文化現象,以及它們和全球、區域、地方的關係。這門課是為大學部的學生所設計,為傳播與科技學系「專業素養選修」課程,以及「電/資/理/生/人」跨院通識課程、通識領域「個人、文化與社會」課程。希望修課同學們能透過這門課的學習,理解圍繞媒體所產生的全球流行文化現象。

先修科目

無

教學方式

助教:許瀞方(jane031720.hk13@nycu.edu.tw)

評分方式

請同學們於課前閱讀每週指定教材,上課積極參與討論。考試、作業與評分方式如下: 1. 期中考:25%(個人) *選擇題+問答題 2. 期末考:25%(個人) *選擇題+問答題 3. 各週指定議題分析(分組):15% *每組擇1週題目報告(共8個議題) *事先閱讀當週指定教材,充分理解其重點與概念,再將其應用到課程進度所列的問題,蒐集、整理資料後與同學分享,並提出問題討論。以PPT呈現,報告與討論時間約20分鐘。(請盡量蒐集原始資料,並在引用處附資料來源及連結,勿直接複製網路或ChatGPT等內容。) *如對指定題目有疑問,或要更改題目,請預先和老師討論。 *當週週二12:00(中午)前上傳e3 4. 期末project(分組):20% *選擇一個全球流行文化現象,並以本課程所涉及的議題或概念進行分析。以PPT呈現,內容必須以經驗資料為基礎,並經過資料的消化與分析。(請盡量蒐集原始資料,並在引用處附資料來源及連結,勿直接複製網路或ChatGPT等內容。) *6/1 23:59 PPT到e3。 5. 出席與參與討論:15% *個人分數:出席表簽到、上課發言、參與小組討論狀況(10%)。 *小組共同分數:分組討論的狀況與內容品質等(5%)。 # 老師講授時請勿使用3C用品。 # 請慎用網路資料與AI生成資料。 # 如上課無法出席,請於前一天前email給老師,並cc給助教。

週次計畫

週次	主題
第 1 週	課程簡介
第 2 週	從國際傳播到全球傳播唐士哲、魏玓(2022)。《國際傳播:全球視野與地方策略(修訂二版)》。三民。(Chap.1, 堅實化無形?國際傳播的思潮演變,pp. 7-25 Chap2, 商賈五祖國?全球傳媒市場的資本流通路徑, pp.27~53) *分組與議題報告指派
第 3 週	美國電影如何稱霸?「全球好萊塢」(Global Hollywood)的運作 Decherney, P. (2023)。《好萊塢:文化、政治與商業的合力與角力》 (蔡宜真, Trans.): 日出。(Chap.2, 製片廠系統, pp.37-65 Chap.8, 數位電影和網路, pp.201-224)
第 4 週	從綜效(synergy)到媒體品牌化(media franchising) 戴芃儀(2023)。《冰雪奇緣》:媒體品牌化與迪士尼治理文化。文山評論:文學與文化,17(1),61-92。https://doi.org/10.30395/wsr.202312_17(1).0003 魏綺慧、丁旭輝(2015)。〈迪士尼.皮克斯電影彩蛋設置的獨特性質:品牌魅力及行銷功能的完美演出〉。《高雄應用科技大學人文與社會科學學刊》,1(2),11-25。https://doi.org/10.6554/jktuhs.2015.0102.02
第 5 週	全球化與在地化:「網飛國」(Netflix Nation)的形成彭芸 (2021)。《全球影視產業:國際傳播與媒體經營觀點》。台北市: 雙葉書廊。(Chap.5, 串流電視:科技主導的新產業邏輯, pp.139~170) 郭秋雯(2023)。〈串流平台Netflix帶給韓國的課題及韓國的因應對策〉。《文化研究季刊》,(184),1-22。
第 6 週	「節目模式」(TV format)的全球價值鍊(Global Value Chain) 彭芸 (2021)。《全球影視產業:國際傳播與媒體經營觀點》。台北市: 雙葉書廊。(Chap.6, 電視節目全球化:模式、原創、案例, pp.171~199)
第 7 週	校際活動週(放假)
第 8 週	期中考
第 9 週	社群媒體娛樂(social media entertainment)與中國走向全球 Brennan, M.(2021)。《抖音:短影音、演算法、年輕化,世界最有價值新創公司的成功秘密》(張美惠譯)。商業周刊。(Chap.6 Awesome.me. Chap.7, TikTok走向全球. Chap.8 尷尬癌發作!, pp.134-215)
第 10 週	跨媒體(transmedia)、媒體混合(media mix)與日本動漫李世暉 (2018)。《文化經濟與日本內容產業:日本動畫、漫畫與遊戲的煉金術》。台北市: 智勝文化。Chap.3 〈日本內容產業的發展歷程〉+ Chap.4〈日本內容產業的發展歷程〉(pp.21~53) 黃鼎元(2025)。〈日本動畫op中夥伴們的友誼符號〉。《校園》,67(1),16-21。
第 11 週	「韓流」與跨國粉絲(transnational fandom) 許如婷(2023)。後韓流的跨國文化景觀:台灣「韓迷」的文化消費與身分交疊。台灣學誌,(22),1-25。https://doi.org/10.6242/twnica.202304_(22).0001 *議題分析7:請介紹一個K- POP團體,並探究其粉絲的各種參與。
第 12 週	全球化與區域化下的台劇楊芳枝(2023)。《台流、華影:中國霸權下的台灣電視劇文化、性別與國族》。國立台灣大學出版中心。(Chap.2 台灣華劇的政治與美學, pp.119-149 Chap.5 全球在地化、國族建構與品牌國家打造作為新泰劇條件, pp. 189-227)
第 13 週	邀請演講:蔡嘉駿(文策院董事長) * 改10:00~12:00/HK115上課
第 14 週	期末報告討論與老師分組討論。 5/19 23:59前上傳約1頁的企劃書(含主題簡介、預定蒐集資料、預定應用分析的概念等)
第 15 週	期末考
第 16 週	期末課堂報告 *6/1 23:59上傳期末報告PPT到e3。

教科書

各週教材詳見課程進度,並從指定雲端下載。

Office Hours

地點: HK235
時間: 周三13:30-15:30
聯絡方式: 03-5712121 ext.58714 shuang9917@nycu.edu.tw