媒體、民主與人民發聲─ 專業服務學習
Media, Democracy, and People’s Voices
學期
114-2
學分
2
學分
當期課號
310116
永久課號
HKCT10023
開課單位
傳播與科技學系
授課教師
戴瑜慧
校區
六家
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 媒體、民主與人民發聲─ 專業服務學習 HKB08 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
陽明交大的同學做為台灣社會的中堅份子，具有推動台灣社會發展前進的力量。本課程特別強調如何運用社會行銷傳播的方式，推動社會正義的實踐。 我們會實際認識社會組織，透過他們認識台灣社會的重要議題，如性別平權、經濟分配和貧窮、科技城市的人文發展。 學習如何應用傳播的原則與技術，影響目標對象，使其自願接受、拒絕、修正和放棄某項行為，進而促使個人、團體或社會整體的福祉。 同學首先會了解這些機構的運作狀況，依照志願去不同的機構服務。運用傳播科技、發揮創意，結合社會關懷，協助這些非營利組織進行社會倡議，推動台灣的民主化，以及讓少數群體和弱勢議題得以發聲。
先修科目
吳
評分方式
（一）出席率10％ （二）服務學習方案30％ （三）服務學習反思報告20％ （四）實作成果報告40％
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹、分組、服務學習理念 |
| 第 2 週 | 相關概念及理論1 |
| 第 3 週 | 相關概念及理論2 |
| 第 4 週 | 服務學習機構介紹1 |
| 第 5 週 | 服務學習機構介紹2 |
| 第 6 週 | 發展服務學習方案（服務前反思） |
| 第 7 週 | 服務學習1 |
| 第 8 週 | 服務學習2 |
| 第 9 週 | 服務學習3 |
| 第 10 週 | 服務學習4（服務中反思） |
| 第 11 週 | 服務學習5 |
| 第 12 週 | 服務學習6 |
| 第 13 週 | 發展專案（服務後反思） |
| 第 14 週 | 專案實作 |
| 第 15 週 | 專案實作 |
| 第 16 週 | 期末成果展演 |
Office Hours
- 地點
- HK232
- 時間
- 請和老師預約
- 聯絡方式
- taiyuhui@nycu.edu.tw