服務學習(一)
Service Learning I
學期
114-2
學分
1
學分
當期課號
516602
永久課號
SCEP10020
開課單位
電子物理學系
授課教師
張文豪
校區
光復
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 服務學習(一) SC158 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程培養本校大學生將知識轉譯的能力，以及啟發合作小學師生科普興趣與創新的教學。修課學生以團隊合作的方式，將普物知識轉化為小學生能夠理解的概念，以寓教於樂、動手操作實驗之方式啟發他們對科學的興趣；修課學生能藉此活動跳脫教科書與考試的框架，學習如何清楚無誤的傳達科學概念。
教學方式
(一)認識服務學習 介紹服務學習的意涵及本學期課程內容 (二)規劃物理實驗教學內容 1.設計科普活動，並提出計畫書、學習單及教學投影片初稿，作為整個學期服務的藍圖。 2.協力機構與學生討論計畫書、學習單、教學投影片內容，給予意見並修改成較適合國小學生學習的內容。 (三)服務實作 1.至龍山國小服務實作：教導國小學生物理概念及動手操作實驗。 2.龍山國小學生參訪本校普物示範教室 (四)期末反思分享 透過分享活動，反思服務歷程與成果
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 1.課程說明：介紹服學、服務專案 2.團隊組成：任務分配、建立通訊錄 |
| 第 2 週 | 實驗教案設計 |
| 第 3 週 | 實驗教案設計 |
| 第 4 週 | 實驗教案報告 |
| 第 5 週 | 準備實驗教學工作 |
| 第 6 週 | 校際活動週(停課) |
| 第 7 週 | 科普實驗教學1 |
| 第 8 週 | 期中考 |
| 第 9 週 | 科普實驗教學2 |
| 第 10 週 | 「物理演示教學實驗室」儀器操作示範練習 |
| 第 11 週 | 準備龍山國小參訪「物理演示教學實驗室」工作 |
| 第 12 週 | 科普實驗教學3 |
| 第 13 週 | 國小參訪「物理演示教學實驗室」1 |
| 第 14 週 | 國小參訪「物理演示教學實驗室」2 |
| 第 15 週 | 國小參訪「物理演示教學實驗室」3 |
| 第 16 週 | 反思 |
Office Hours
- 聯絡方式
- 助教 黃鈺岑 s314651005.sc14@nycu.edu.tw 馬彩薰 s314651028.sc14@nycu.edu.tw 劉邦彥 leoliu314651032.sc14@nycu.edu.tw