國際智慧財產權利與授權專題
International intellectual property rights and licensing
| 節 | 週三 |
|---|---|
A 18:30–19:20 | 國際智慧財產權利與授權專題 TA505 2 節連堂 |
B 19:30–20:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程係以國際智慧財產權利、授權或科技法之領域，選擇其中具備理論或實務重要性之議題，深入探討。本課程的主要目的是協助同學在相關領域尋找論文或研究的題目，講授本領域論文的研究與寫作方法，並與同學具體討論發展其研究，並期待同學將文章發表。除了講授基礎的論文研究的方法論以外，並會安排時間與同學共同或單獨討論，協助其尋找確認碩士論文題目。因此本課程僅開放科法所學生，希望對於同學尋找論文題目、著手研究以及論文撰寫與發表有具體的幫助。本課程不限於授課教師指導論文的學生，由其他教師指導論文的同學也同樣歡迎。 本課程的主要內容有三。其一：授課教師講解碩士論文的題目挑選、文獻查找、建構各人之知識圖譜、利用文獻整理工具、論文大綱建立、論文撰寫等心得分享。其二：授課教師選定近來具備重要性國際智慧財產權利的理論、訴訟或其他科技法之議題，挑選相關文獻，帶領同學閱讀與討論，目標在於幫助同學針對特定議題深入瞭解，作為題目發想與研究的範例。其三：也是最重要的部份，是教師與同學針對同學選定題目，進一步發展，藉由討論大綱、研究文獻、議題發展與文章撰寫等步驟，協助同學進行研究與文章撰寫。 上課時間區分為兩階段，第一個小時為教師講授，第二個小時為討論時間，由同學分組或個別與教師約談，討論進度。每週並會安排30分鐘進行單獨會談，由同學向助教約定時間。
無。
本課程開放網路上課，學生不必至實體教室上課。實體上課教室在台北校區。 文獻整理軟體：Zotero, http://zotero.org 筆記軟體：Obsidian, https://obsidian.md 相關文獻參考feeds： 1. https://feeeed.nateparrott.com/recs/4uBywya5O2OYj5JkZvGi 2. Intellectual Property RSS Feed | JD Supra Law News RSS: http://www.jdsupra.com/resources/syndication/docsRSSFeed.aspx?ftype=IntellectualProperty 3. enpan’s Patent & Linux practice http://enpan.blogspot.com/ 4. IP finance http://www.ip.finance 5. China IPR - Intellectual Property Developments in China RSS: http://chinaipr.com/feed/ 6. Comparative Patent Remedies RSS: http://comparativepatentremedies.blogspot.com/feeds/posts/default 7. China Copyright and Media RSS: http://chinacopyrightandmedia.wordpress.com/feed/ 8. Patent Docs RSS: http://www.patentdocs.org/atom.xml 9. Patent Law Blog (Patently-O) RSS: http://www.patentlyo.com/patent/atom.xml 10. ip fray RSS: https://ipfray.com/feed 11. IPWatchdog.com | Patents & Patent Law https://ipwatchdog.com
學生應課前蒐集閱讀課程綱要上之每週進度，或者提出其報告進度（如下）。 學生每週均需於E3上傳研究紀錄。 本課程以期末口頭報告（20%）與書面報告為主（50%）。本課程講鼓勵同學在課堂上踴躍討論，發表心得，因此，平時參與表現與每週上傳研究記錄亦會納入成績考量（30%）。 本課程以期末書面報告為核心，課程中學生需配合進度報告題目、大綱、閱讀文獻、記錄整理分享、報告撰寫要點報告、期末口頭報告，並繳交一各人書面報告。 相關期限為： 本課程以期末書面報告為核心，課程中學生需配合進度報告題目、大綱、閱讀文獻、記錄整理分享、報告撰寫要點報告、期末口頭報告，並繳交一各人書面報告。 相關期限如下： 每週上傳研究記錄。 報告題目(3/18-25) 報告大綱(4/1) 閱讀文獻、記錄整理分享、報告撰寫要點分享（4/8-22）、 期末口頭報告（5/20-6/10） 繳交期末書面報告（6/17）。
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹，論文撰寫要點、概念與工具 |
| 第 2 週 | 專題一：Copyright infringement claims of Generative AI and Fair Use Doctrine (1):Campbell v. Acuff-Rose Music, Inc., 510 U.S. 569 (1994) Andy Warhol Found. for the Visual Arts, Inc. v. Goldsmith, 598 U.S. 508, 528 (2023) Sony Corp. v. Universal City Studios, Inc., 464 U.S. 417 (1984) Harper & Row v. Nation Enterprises (“Harper & Row”), 471 U.S. 539, 562 (1985) claims of Generative AI and Fair Use Doctrine (2): Sega Enterprises Ltd. v. Accolade, Inc. (“Sega”), 977 F.2d 1510, 1514 (9th Cir. 1992). Google LLC v. Oracle America, Inc. (“Oracle”), 141 S. Ct. 1183, 1207 (2021) Kelly v. Arriba Soft Corp., 77 F. Supp. 2d 1116, 1117 (C.D. Cal. 1999). Thomson Reuters Enterprise Centre GmbH v. ROSS Intelligence |
| 第 3 週 | 專題二：AI & Job Security https://yjil.yale.edu/posts/2025-11-10-ai-job-displacement-and-the-wto-identifying-legal-gaps-and-charting-a-worker |
| 第 4 週 | 專題三：IP Rights of LLMs - Mark A. Lemley & Peter Henderson, The Mirage of Artificial Intelligence Terms of Use Restrictions, (2024), https://papers.ssrn.com/abstract=5049562 (last visited Feb 1, 2025). - Michael D. Murray, Generative AI Art: Copyright Infringement and Fair Use, 26 SMU Sci. & Tech. L. Rev. 259 (2023) - Matthew Sag, Copyright Safety for Generative AI, 61 Hous. L. Rev. 295 (2023) - Peter Henderson, et al., Foundation Models and Fair Use (Stan. L. & Econ. Olin Working Paper No. 584, 2023), available at https://ssrn.com/abstract=4404340 |
| 第 5 週 | 課堂上提出報告題目與討論 |
| 第 6 週 | 提出報告題目與討論 |
| 第 7 週 | 提出報告大綱、課堂討論 |
| 第 8 週 | 報告進度分享討論 |
| 第 9 週 | 報告進度分享討論 |
| 第 10 週 | 報告進度分享討論 |
| 第 11 週 | 報告進度分享討論 |
| 第 12 週 | 報告進度分享討論 |
| 第 13 週 | 同學期末報告 |
| 第 14 週 | 同學期末報告 |
| 第 15 週 | 同學期末報告 |
| 第 16 週 | 同學期末報告 |
授課教師將另行上傳於E3平台。
- 地點
- 另外與授課教師約定。
- 時間
- 另外與授課教師約定。
- 聯絡方式
- tfc@nycu.edu.tw