法學雜誌編輯(一)
Law Review Editing [Ⅰ]
| 節 | 週日 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 法學雜誌編輯(一) MB1063 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
課程概述與目標： 法學期刊是法學研究中相當重要的一環。透過法學期刊，學術研究者、實務工作者等公開發表自己的研究成果，互相交流與省思，共同促進法學知識的進步。在美國法學教育裡，擔任法學雜誌編輯是一項榮耀，學生本身也能因此學會法學論文寫作的知識與技巧，熟悉正確的引註格式，並且培養有效率、謹慎處理細節的能力。 本課程將先由授課老師說明法學期刊的運作、引註的意義與格式、與編輯工作的內容。接著學生分成四組，在老師的指導下，每學期各組負責一篇法學論文的校稿事宜。藉由實際編輯論文與共同討論的過程，學生將越來越了解學術論文書寫方法與註解格式，提高法學期刊論文的品質，同時增進自己撰寫法學論文的能力。 主要課程內容： 1. 了解法學期刊的運作。 2. 熟悉國內、外法學期刊的編輯技巧，尤其是美國法學界使用之Bluebook引註格式。 3. 實際進行期刊編輯工作。 學習目標： 1. 了解並熟悉學術論文的寫作格式。 2. 了解並熟悉中外文法學文獻之類型與引註方式。
同學應於上學期開學時填寫表單，實際開始上課及校稿，下學期再正式選修本課程，繼續進行校稿。同學完成連續二個學期的校稿後，將於下學期結束時取得成績和學分。
課程資訊公告與問題反映：課程相關事項將透過助教或E3教學平台適時發布。修課同學亦可用email來信，或於office hour與老師當面討論。
修課要求： 修課同學須整個學年度的上、下學期皆實際參與《交大法學評論》的編輯事務，認真、按時完成文章校稿工作。 本課程無期中考、期末考。 評量方式： 本課程成績將依據個別修課學生編輯文章的表現。評分方式為綜合考量： (1)學生在校稿過程中的情形，例如發現和提出問題、嘗試解決問題的方案、共同討論時的參與程度與表現。 (2) 學生校稿後的成果，包括引註格式的正確度、參考文獻列表完整度、索引資料完整度、負責編校之份量、繳交期限是否準時。
- 法學期刊編輯工作內容介紹
- 法學論文格式與檢索教學
- 期刊文章編輯實作
- 綜合討論
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 作業練習（在家自行完成） |
| 第 2 週 | 作業練習（在家自行完成） |
| 第 3 週 | 複習上學期課程內容、討論作業答案 |
| 第 4 週 | 法學雜誌編輯實務：修課學生實際編輯學術文章，包括檢查期刊內文與註腳的格式，確認引用資料的存在與文意，以及校對參考文獻列表。（一校階段） |
| 第 5 週 | 法學雜誌編輯實務（一校） |
| 第 6 週 | 法學雜誌編輯實務（一校） |
| 第 7 週 | 法學雜誌編輯實務（一校） |
| 第 8 週 | 期中討論：各組分別與老師約時間，確認校稿的情形、討論實際遇到的問題。 |
| 第 9 週 | 法學雜誌編輯實務：修課學生實際編輯學術文章，包括檢查期刊內文與註腳的格式，確認引用資料的存在與文意，以及校對參考文獻列表。（二校階段） |
| 第 10 週 | 法學雜誌編輯實務（二校） |
| 第 11 週 | 法學雜誌編輯實務（二校） |
| 第 12 週 | 法學雜誌編輯實務（二校） |
| 第 13 週 | 彈性上課（視實際校稿狀況而定） |
| 第 14 週 | 彈性上課（視實際校稿狀況而定） |
| 第 15 週 | 彈性上課（視實際校稿狀況而定） |
| 第 16 週 | 彈性上課（視實際校稿狀況而定） |
教科書：The Bluebook: A Uniform System of Citation (Harvard Law Review, 22nd ed. 2025).
- 地點
- 教師研究室
- 時間
- 來信與教師約時間。
- 聯絡方式
- yhkuo@nycu.edu.tw