韓文(一)
Korean (I)
| 節 | 週一 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 韓文(一) YX503 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程為韓文入門，教學上以從無基礎到可看懂韓國文字並讀出韓文為目標。授課時並藉由韓國民俗風情與文化介紹，以激起學生對韓語學習的興趣。 課程目標: 1. 學習韓國語文字及閱讀。 2. 可用韓文進行自我介紹。 3. 可使用日常生活等基礎會話。 본 과정은 한글 입문을 위한 과정으로 한글의 기초부터 한글을 자연스럽게 읽을 수 있는 것을 목표로 하고 있다. 수업 중에는 한국 민속과 문화 소개를 통해 한국어 학습에 대한 흥미를 유발한다. 커리큘럼 목표: 1. 한국어를 배우고 읽는다. 2.한국어로 자기소개를 할 수 있다. 3. 일상생활 등 기초회화를 사용할 수 있다.
本課程是以教授基礎入門韓國語課程為主。對韓文及韓國文化有興趣或想培養第二外國語能力的同學皆可選修。 본 수업은 기초 입문 한국어 수업이 주를 이룬다. 한글 및 한국 문화에 관심이 있거나 제2외국어 능력을 키우고 싶은 학생은 누구나 수강할 수 있다.
其他教學資源或學習網站: 韓國政府文化體育觀光部 國立國語院 外國人實用韓語指南 http://www.korean.go.kr/09_new/edu/kteacher_book03.jsp 學習韓語的正確發音 http://www.korean.go.kr/hangeul/cpron/main.htm
期中成績：20％ 期末成績：30％ 出席(出席率）: 25％ 作業成績：25% Midterm Exam: 20% Final Exam: 30% Attendance: 25% Homework assignment: 25%
- 韓國文字與發音
- 韓語基本結構
- 問候語及自我介紹
- 認識韓國文化
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹與導論 한국어 수업 소개 韓國文字的瞭解與發音練習(基本母音) 한국어 이해하기 발음 연습(기본 모음) 韓國文字的瞭解與發音練習(複合母音) 한국어 이해하기 발음 연습(이중모음) |
| 第 2 週 | 韓國文字的瞭解與發音練習(基本母音) 한국어 이해하기 발음 연습(기본 모음) 韓國文字的瞭解與發音練習(複合母音) 한국어 이해하기 발음 연습(이중모음) |
| 第 3 週 | 韓國文字的瞭解與發音練習(複合母音) 한국어 이해하기 발음 연습(이중모음) 韓國文字的瞭解與發音練習(基本子音) 한국어 이해하기 발음 연습(기본자음) |
| 第 4 週 | 教師節(放假一天) National Holiday |
| 第 5 週 | 韓國文字的瞭解與發音練習(雙子音) 한국어 이해하기 발음 연습(쌍자음) 韓國文字的瞭解與發音練習(子音母音結合) 한국어 이해하기 발음 연습(자음모음결합) 韓國文字的瞭解與發音練習(尾音) 한국어 이해하기 발음 연습(받침) 第一課 안녕하세요?/你好嗎？/Hello |
| 第 6 週 | 第一課 안녕하세요?/你好嗎？/Hello |
| 第 7 週 | 第一課 안녕하세요?/你好嗎？/Hello |
| 第 8 週 | 光復節補假(放假一天) National Holiday |
| 第 9 週 | 期中考試 중간고사 Midterm Examination |
| 第 10 週 | 第二課 이거는 뭐예요?/這是什麼？/What is this? |
| 第 11 週 | 第二課 이거는 뭐예요?/這是什麼？/What is this? |
| 第 12 週 | 第二課 이거는 뭐예요?/這是什麼？/What is this? |
| 第 13 週 | 第三課 한국어를 공부해요/我在唸韓語/I study Korean |
| 第 14 週 | 第三課 한국어를 공부해요/我在唸韓語/I study Korean |
| 第 15 週 | 第三課 한국어를 공부해요/我在唸韓語/I study Korean |
| 第 16 週 | 期末考試 기말고사 Final Exam |
主教材：首爾大學韓國語 1A 作者：首爾大學語言教育院 出版社：EZ叢書館 ISBN：9789862483510
- 地點
- 陽明校區 語言學習與寫作中心 教師辦公室
- 時間
- 每週(一)12:20~13:00
- 聯絡方式
- 請至課堂或利用電子郵件與教師聯繫 sunyoungan@nycu.edu.tw