創新管理與創意問題解決

在人工智慧、數位轉型與全球競爭快速發展的時代，創新能力已成為企業與組織創造競爭優勢與長期價值的關鍵。在技術快速演進的背景下，人類最重要的競爭優勢之一，正是創意思考與創新能力。企業對於能夠結合創意思考、問題解決與創新管理能力的人才需求正持續增加。創意思維亦被視為未來職場最重要的核心能力之一。具備創意思維的人才能夠在高度不確定與複雜的環境中辨識新機會、提出創新解決方案，並進一步推動組織轉型與價值創造。 本課程以「創新管理與創意問題解決」為核心，系統性介紹創意、創新與價值創造的理論基礎與實務方法。本課程透過案例分析、遊戲式學習、創意工具、設計思考、AI 輔助創新工具以及團隊專題等多元教學方式，協助學生理解創新如何在組織中被激發、管理與落實。 本課程特別為科技產業與企業組織中的在職專業人士所設計，協助學生培養在複雜且快速變動的商業環境中，發現問題、產生創意、發展創新方案並推動創新專案的能力，進而提升組織創新與價值創造的能力。 完成本課程後，學生將能夠： • 理解創意、創新與價值創造之間的關係。 • 說明創新管理的主要理論與管理架構。 • 應用創意思考工具與方法，解決實際商業與組織問題並發展創新方案。 • 在跨領域團隊中合作，提出具可行性與創新性的解決方案。

無特定先修課程。本課程鼓勵具有工作經驗之學生修習，並期望學生能積極參與課堂討論、實作活動及團隊合作。

本課程採用互動式教學方式，包括： 講授、案例討論、遊戲式學習、創新工作坊、設計思考活動、AI輔助創意工具、團隊專題等。課程相關資訊也將透過 LINE 群組與數位學習平台發布。助教將協助課程活動與討論。

1學期作業：個人反思作業、小組討論與報告、期末創新報告。 2.考試狀況：本課程不設傳統筆試。 3.評量方法：以學生課堂參與、作業（個人與團隊）與期末報告為主。 課堂參與與討論（個人）20%、作業與小組報告30%、期末創新專題與簡報50% 總成績：100%

• 創意問題解決與創新方法
• 創新實踐與價值創造
• 創新與創意思維基礎

• Tidd, J., & Bessant, J. (2021). Managing Innovation: Integrating Technological, Market and Organizational Change (7th ed.). Wiley. • Seelig, T. (2012). inGenius: A Crash Course on Creativity. Hay House. Kelley, T., & • Kelley, D. (2013). Creative Confidence: Unleashing the Creative Potential Within Us All. Crown Business. • Christensen, C. M. (2016). The Innovator’s Dilemma: When New Technologies Cause Great Firms to Fail. Harvard Business Review Press. • Brown, T. (2009). Change by Design: How Design Thinking Transforms Organizations and Inspires Innovation. Harper Business. • 課程也將搭配相關期刊論文、企業案例與補充閱讀資料。

地點

A707

時間

週六10:30 – 12:30

聯絡方式

sirirat.sae.lim@nycu.edu.tw