專利法與實務專題
Special Topics on Patent Law and Practice
| 節 | 週六 |
|---|---|
6 14:20–15:10 | 專利法與實務專題 A401 3 節連堂 |
7 15:30–16:20 | |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程之目的在於提供學員一個全面性之專利制度概念、知識與處理技能，並以美國及台灣之實務運作為解說及討論之重點。專利法制之發展與科技研發，產業競爭及企業經營，有著密切的關連；法條之內容與實務在近二十年來產生了快速的變革，加上美國專利實務引領全球相關制度之發展，因此本課程結合「產業競爭」之背景及「實證研究」之成果，以解說美國專利案例為主，並據以實證分析我國智財法院成立以來的專利判決，同時也對新興的專利市場及專利事業體(NPEs: Non-Practicing Entities或PAEs: Patent Assertion Entities)在開放式創新(Open Innovation)架構下的發展與經營模式(Business Model)，提供科技、產業與法律整合的觀念與運作知識。除了電子與資訊科技專利外，醫藥專利涉及食品醫藥管制與價格競爭，本課程特別安排講授美國生醫專利相關課題。本課程重點為：(1)專利要件、申請策略與說明書解讀；(2)專利侵害判斷及迴避設計；(3)專利訴訟及行政程序；(4)無形資產評價、專利及營業秘密損害賠償；(5)專利授權及競爭法之限制；以及(6)專利布局及智財戰略。個別主題之內容，皆涵蓋案例解說及經營管理之策略性思維與作為。 學習目標： 1. 本課程之目的在於提供學員一個全面性之專利制度概念與知識，並以美國及台灣之實務運作為解說及討論之重點，兼談中國大陸之現況。 2. 本課程結合「產業競爭」之背景以及「實證研究」之成果，以解說美國專利案例為主進行教學。 3. 亦針對新興的專利市場及專利事業體(NPEs: Non-Practicing Entities)在開放式創新(Open Innovation)架構下的發展與經營模式(Business Model)，提供一個科技、產業與法律整合的觀念與運作知識。 預期學習成果： 1.培養修課學生對於專利法理論與知識，以及熟稔台美兩國專利法制度與實務運作。 2.對於專利申請、專利侵權、專利訴訟與新興專利議題等主題有清楚之認識。 3.培養學生除傳統法學思維，尚能以經營管理等策略性思維理解個案的分析能力。 上課方式︰(實體教室 /網路同步/網路非同步) 實體教室、網路同步、網路非同步 授課地點：陽明交通大學新竹光復校區管理二館1069 (學分班得以網路同步及非同步上課) 授課老師﹕ 劉尚志：交通大學科技法律學院創院院長、榮譽講座，台灣科技法學會理事長 陳在方︰交通大學科技法律研究所所長、美國威斯康辛大學法學博士、台灣司法官考試及律師考試及格、美國紐約州律師考試及格 陳豐奇：國家衛生研究院研究員暨群體健康科學研究所副所長、陽明交通大學科法學院及生科學院合聘教授、清華大學生物醫學博士、交通大學科技法律研究所碩士 黃崧洺：台灣專利師、律師，專利師公會企業智權管理實務委員會主任委員 江國泉：美國洛克法律事務所(Locke Lord LLP)台灣首席法律代表、台灣科技產業法務經理人協會副理事長
適合修讀對象： 本課程整合專利之法律、科技與經濟層面之架構，透過個別法律議題之解說與討論，將課堂所學運用於實務以處理相關法律案件，並訓練不同角度思考能力，對專利法律理論及實務有興趣者皆適合修習。 學生背景： 本課程適合具法律背景之學生、工作經歷與專利相關者、對智慧財產權有初步認識者修習。 先修課程： 本課程並非法學入門課程，對於基礎法學概念不會再次說明，而專利法建立在基本法學的觀念上，如權利取得、授權等等，故期待修課學生具備基礎法學能力與法律思維，如已修習過民法總則、債權、物權等課程者為佳，但並不強制要求先修課目。 外語能力： 課程進行需閱讀英文文獻，故建議托福分數達79至100分或全民英檢中高級通過者修習。
課程資訊公告與問題反映 : (E3、助教、資料庫、網站、討論區、補課方式) 課程相關事項將透過E3教學平台適時發布，課程相關問題可透過教師信箱，與所辦行政助理徐莉雯小姐(liwen57566@nycu.edu.tw、03-5131587)反應。
1. 期末考試（60%）： 長度3小時，測驗學員對基本知識的認知是否清晰及運用是否得當，範圍包含課程中各主題。 2. 學期作業（40%） 依據課程主題擇一題＊（作業題目另行通知）為學期作業，每位學員於學期中各自以word檔完成書面報告（檔名為學員姓名及學號，例如學分班學員”王小明itl.108XXXXX”或在校學員”李大松08XXXXX”），作業字數以2000字以上為原則，並將作業於2024/01/7中午12點前上傳E3平台（如上傳有問題可請助教或徐莉雯小姐協助）。教師依據作業的創意、內容與呈現評分。 ＊如學員擬依其研究興趣自行選擇非本課程提供之學期作業題目，須敘明理由並經過任課教師同意後，始得為之。 3. 上課參與（+10%）： 修課學員於同步或非同步教學平台上對授課教師提出心得或問題，作為上課參與之評分依據。上課參與程度作為學期評分額外加分之參考。 預期學習成果評量： 本課程之期末考，內容分別涵蓋專利法上各種重要制度之意義，以及重要原理原則之操作運用。而報告部分則可瞭解同學對課程內容掌握程度，以及利用專利法法理，對個別議題深入探討之能力，以檢驗個別同學對於預期學習成果第1項至第3項之達成程度。
- 專利權之申請與審查
- 專利侵害判斷及迴避設計
- 專利訴訟及行政程序
- 專利評價及損害賠償
- 專利授權及競爭法限制
- 專利申請與布局
- 專利市場發展及經營模式
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 專利法制之重要議題：創新與專利生態系演變、權利類型、授權、訴訟、損賠、聯盟、專利事業體(NPE)經營模式（劉尚志老師） 註：老師出國視訊授課 |
| 第 2 週 | 專利與營業秘密、專利與公平法及反托拉斯法antitrust、軟體專利、AI與智財、專利布局及智財戰略、ESG/SDG與專利（劉尚志老師／黃崧洺老師） 註：老師出國視訊授課 |
| 第 3 週 | 1. 專利申請及救濟：要件、程序、審查、舉發及行政救濟（黃崧洺老師） 2. 生醫專利撰寫與申請（蔡嘉慧老師錄影） |
| 第 4 週 | 1.專利說明書撰寫、申請與答辯（黃崧洺老師） 註：(錄影) 教師節放假 |
| 第 5 週 | 專利侵害判斷：權利範圍解讀、有效性、侵害判斷實例及迴避設計（劉尚志老師） |
| 第 6 週 | 醫藥專利連結：Hatch-Waxman Act法律架構（陳豐奇老師） |
| 第 7 週 | 美國專利訴訟攻防：專利權利、侵害類型及抗辯 (35 USC §271) （劉尚志老師） |
| 第 8 週 | 進步性與均等論 (Flash of Genius電影觀賞評論) （劉尚志老師） |
| 第 9 週 | 美國專利訴訟戰場及重要程序：聯邦法院、ITC及USPTO (含IPR程序) （陳在方老師） |
| 第 10 週 | 醫藥專利舞蹈：BPCIA法律架構（陳豐奇老師） 註：視訊授課 |
| 第 11 週 | 35 USC §271(e) 與生醫專利侵權案例討論（陳豐奇老師） |
| 第 12 週 | 專利運營及國際聯盟（江國泉老師） |
| 第 13 週 | 專利授權及契約I 法律概念及運用、權利耗盡及默示授權（陳在方老師） |
| 第 14 週 | 專利授權及契約II 專利授權契約實例研析、授權契約重要條款與實務運用（陳在方老師） |
| 第 15 週 | 企業專利管理（江國泉老師） |
| 第 16 週 | 專利損害賠償I：法理及實務 II：合理權利金計算 期末考試說明（劉尚志老師） 期末考試 (地點另行通知) （劉尚志老師／陳豐奇老師／黃崧洺老師） 學期作業繳交上傳(1/7中午12點以前) |
課程書目： 教師課前會於e3平台提供上課講義，期待同學課前先為預習；另適時提供過往課程影片，針對重點議題深入講解，以利上課時為整合式教學。本課程無指定教科書，但推薦以下參考書目研讀。上課時除講義外不必攜帶其他書籍。 參考書籍： 1. 劉尚志、陳在方編著，台灣科技產業美國專利訴訟30年之回顧，2019年修訂二版，元照出版。 2. 劉尚志、李偉綺、呂柔慧合著，專利評價與損害賠償，2018年4月，元照出版。 3. 劉尚志編著，台灣專利法制與審判實證，2016年5月，元照出版。 4. Shang-Jyh LIU(劉尚志), Hoi Yan Anna FONG(方凱欣), Yuhong Tony LAN(蘭渝宏). Patent Portfolio Deployment(專利布局): Bridging R＆amp;D, Patent and Product Markets, (ISBN: 978-981-3142-43-5). World Scientific, Feb, 2017. 5. 劉尚志，王敏銓，林明儀，張宇樞、賴婷婷合著，PATENT WARS 美台專利訴訟實戰暨裁判解析（二版），2012 年 11 月，元照出版。
- 地點
- 科法所教師研究室
- 時間
- 個別安排
- 聯絡方式
- 事先與助理徐莉雯小姐(liwen57566@nycu.edu.tw )以信件聯繫安排時間